新接班管理之我见——增强班级凝聚力,提升班级形象

班级是学校教育教学活动的基本形式。班集体的好坏对班上每个学生都有着直接的影响。一个团结的、充满生气的好班，如同一座熔炉，有着冶炼人的思想的巨大力量；一个松散的、歪风盛行的乱班，则是造成一些学生出毛病、犯错误，甚至违法乱纪的温床。一个好的班集体，对集体中的每个成员有一种无形的约束力，而每一个成员对集体又有一种责任感和荣誉感。因此，班主任应该重视培养良好的班集体的工作，特别是新接班的班级建设工作。