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浅议如何培养学生的语文预习能力
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作者 宋小梅 《东西南北(教育)》 2019年第6期350-350,共1页
语文教学要重整合、重实践、重积累、重熏陶。只有在多渠道的反复实践当中,不断提高学生综合运用能力,才能全面提高学生的语文素质。
关键词 浅议 培养 学生 语文 综合 实践 能力
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