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借力“县中托管”建设特色高中——以四川省阆中中学为例
1
作者
师廷成
《四川教育》
2023年第19期19-20,共2页
教育部《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》提出“实施县中托管帮扶工程”,加大对教育基础薄弱县普通高中帮扶力度,促进提升我国县中整体办学水平。2022年5月,教育部决定自该年秋季学期启动实施部属高校县中托管帮扶项目,主要...
教育部《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》提出“实施县中托管帮扶工程”,加大对教育基础薄弱县普通高中帮扶力度,促进提升我国县中整体办学水平。2022年5月,教育部决定自该年秋季学期启动实施部属高校县中托管帮扶项目,主要依托举办附属高中的部属高校,面向中西部、东北地区23个省份和新疆生产建设兵团教育基础薄弱县,托管帮扶一批县中,发挥示范引领作用。四川省阆中中学校积极申报,最终顺利入选托管项目,并确定由华东师范大学负责托管帮扶。
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关键词
整体办学水平
部属高校
新疆生产建设兵团
特色高中
托管
示范引领作用
提升行动
普通高中
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题名
借力“县中托管”建设特色高中——以四川省阆中中学为例
1
作者
师廷成
机构
四川省阆中中学校党委
出处
《四川教育》
2023年第19期19-20,共2页
文摘
教育部《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》提出“实施县中托管帮扶工程”,加大对教育基础薄弱县普通高中帮扶力度,促进提升我国县中整体办学水平。2022年5月,教育部决定自该年秋季学期启动实施部属高校县中托管帮扶项目,主要依托举办附属高中的部属高校,面向中西部、东北地区23个省份和新疆生产建设兵团教育基础薄弱县,托管帮扶一批县中,发挥示范引领作用。四川省阆中中学校积极申报,最终顺利入选托管项目,并确定由华东师范大学负责托管帮扶。
关键词
整体办学水平
部属高校
新疆生产建设兵团
特色高中
托管
示范引领作用
提升行动
普通高中
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
借力“县中托管”建设特色高中——以四川省阆中中学为例
师廷成
《四川教育》
2023
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