利用信息技术优化导入技巧,让课堂活起来

信息技术集音频、视频等为一体,在小学数学教学的过程中,可以发挥重要的教学功用,充分的发挥信息技术的教学优势,能够使小学数学的课堂更加富有效率性,也能够使学生在学习的过程中更加能够体会到信息技术所带来的学习便利.

中小学英语衔接教学开展研究

新课程背景下,学生小学阶段就积累了一定的英语知识,进入初中之后,英语知识无论是难度,还是知识量,都明显增加,造成部分学生无法适应,从而影响到学生英语学习效率。因此,做好中小学英语教学衔接工作,是提高初中英语教学时效性的重要举措。

彼岸

仿佛是江水被烧开了，蒸腾出来的热气一样，大雾笼罩着一切，像乳汁，像白纱，像哈达，像飘来的梦，朦朦胧胧，虚虚渺渺，弥漫于天地之间，使人感到无力无助。江对岸的一切都很模糊，如同遥不可及的仙境，让人浮想联翩。