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特殊教育学校德育教学探讨
1
作者
王锡芳
《开心(素质教育)》
2017年第7期88-88,共1页
特殊教育学校中的德育在于塑造学生的人格,培养价值观诸方面方面的作用不容忽视。特殊学校孩子的身体存在某些缺陷,他们的心理有巨大的压力,导致他们的思想出现偏差。我国的残疾人群体一直备受关注,为了保证他们接受教育的权利,我...
特殊教育学校中的德育在于塑造学生的人格,培养价值观诸方面方面的作用不容忽视。特殊学校孩子的身体存在某些缺陷,他们的心理有巨大的压力,导致他们的思想出现偏差。我国的残疾人群体一直备受关注,为了保证他们接受教育的权利,我国大力发展特殊教育事业。德育是特殊教育的关键环节,通过培育,使学生能够始终以坚韧不拔的意志和积极乐观的心态面对身体的残缺和生活的挫折,活出属于自己的精彩人生。
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关键词
教育学
德育
学校
教学
教育事业
价值观
残疾人
学生
下载PDF
职称材料
浅谈情趣教学在特殊教育中的运用
2
作者
何峰
《课外阅读(中下)》
2012年第18期33-33,共1页
在培智教学中采用情趣教学法能唤起智障学生的积极情感,使被压抑的心智得到释放,减轻学习的压力,体验学习成功的乐趣,促进创新精神和实践能力的发展。
关键词
情趣
教学
特殊教育
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职称材料
题名
特殊教育学校德育教学探讨
1
作者
王锡芳
机构
四川省阆中市特殊教育学校
出处
《开心(素质教育)》
2017年第7期88-88,共1页
文摘
特殊教育学校中的德育在于塑造学生的人格,培养价值观诸方面方面的作用不容忽视。特殊学校孩子的身体存在某些缺陷,他们的心理有巨大的压力,导致他们的思想出现偏差。我国的残疾人群体一直备受关注,为了保证他们接受教育的权利,我国大力发展特殊教育事业。德育是特殊教育的关键环节,通过培育,使学生能够始终以坚韧不拔的意志和积极乐观的心态面对身体的残缺和生活的挫折,活出属于自己的精彩人生。
关键词
教育学
德育
学校
教学
教育事业
价值观
残疾人
学生
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈情趣教学在特殊教育中的运用
2
作者
何峰
机构
四川省阆中市特殊教育学校
出处
《课外阅读(中下)》
2012年第18期33-33,共1页
文摘
在培智教学中采用情趣教学法能唤起智障学生的积极情感,使被压抑的心智得到释放,减轻学习的压力,体验学习成功的乐趣,促进创新精神和实践能力的发展。
关键词
情趣
教学
特殊教育
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
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1
特殊教育学校德育教学探讨
王锡芳
《开心(素质教育)》
2017
0
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职称材料
2
浅谈情趣教学在特殊教育中的运用
何峰
《课外阅读(中下)》
2012
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