对阿坝地区246名在校生甲弧的调查

对阿坝地区２４６名在校生甲弧的调查曾详林四川省阿坝卫校马尔康６２４０００作者对本校藏、羌、回、汉学生２４６人双手指甲弧影的出现率、类型及高度进行了观测。发现有弧影的共２４３人，占９９．２％；无弧影３人，占１．２２％。在有弧影的２４３人中，依十个手指出...

浅议师德之于护德对护士生的影响

师生关系是一种特殊的人际关系,教师的品德与素养会对学生未来的行医模式产生直接和深远的影响,高尚的护理道德品质对护理学发展起着积极的推动作用,教师应该通过自身的人格魅力影响学生——培养学生对未来患者的尊重、平等意识等良好的护理道德。

浅谈胃阳气与健康的关系

藏医学是生活在青藏高原的藏族人民长期同疾病作斗争的经验总结，具有独特的理论体系和丰富的实践经验。一千多年前藏医对人体在消化食物过程有较深的研究。藏医学理论《四部医典》记载。人体消化食物过程主要靠三学说中的五种“赤巴”之“能消化赤巴”、五种“隆”因素之“伴火隆”、五种“培根”之“能啐培根”共同完成。

如何制作生物学假眼

我州地处高原,野生资源丰富,特别是鸟类、雉类、鸡类更是种类繁多、形态各异。在长期生物教学过程中,为了做好直观教学,为了激发学生的学习兴趣,需制作一些生物标本。在制作过程中,我认为最难的一关就是制作生物假眼。俗话说：画龙点睛。同样,标本制作是否成功,神态是否逼真,眼是关键的一环。

在培养实用型人才中生理教学的一些体会

目前生理学教学内容多、学时少。怎样从基础教学着手解决这一问题,培养出有一定技术水平和较强的工作能力并能适应未来社会发展的“实用型人才”。通过实践我们总结以下几点体会。

实施目标教学中应遵循的几个原则

实施目标教学中应遵循的几个原则四川省阿坝卫校沙正常目标教学是美国现代教育学家布卢姆（Ｂｌｏｏｍ）于本世纪六十年代提出的，又叫“掌握学习”模式。由于这种教学模式能充分发挥学生的主体作用，激发学习兴趣，真正做到“主体参与、分层优化、及时反馈、激励评价”，...