浅谈小学数学的生活化教学

我国著名数学家华罗庚说过:"宇宙之大,粒子之微,生物之谜,火箭之快,化工之巧,地球之变,日月之繁,无处不用数学。"可见生活处处有数学学问。因此,在小学数学教学中,老师要注意激发学生学习数学的兴趣,增强学生学习数学知识的信心和运用数学知识的意识,让学生体验"数学源于生活、寓于生活、用于生活"的思想。本文结合教学实际,浅谈如何对小学数学进行生活化教学。

小学语文教学中的创新教育新思路研究

随着教学改革的不断推进,人们对教学创新越来越重视.本文重点分析了小学语文教学的创新新思路,指出了实现这些创新新思路的主要关键点在于教学目的的转变升级,教学氛围更加适合学生的个性要求,现代教学手段的应用,这样才能完成小语教学质量的提升.

刍议小学语文结合生活教学

教学的生活化是将教学活动置于现实的生活背景之中，从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要，让他们在生活中学习，在学习中更好地生活，从而获得有活力的知识，并使情操得到真正的陶冶。