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小学数学趣味教学方法的探究实践
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作者 高明英 《新课程》 2016年第16期128-128,共1页
小学数学是小学教育的基础和核心,是每一个人必备的基础文化素养。小学数学在小学教育中处于重要的地位,具有不可估量的作用。在小学数学教学中,教师要以培养学生学习数学兴趣,激发学生学习动力为基础,用正确的价值观引导小学生把所学... 小学数学是小学教育的基础和核心,是每一个人必备的基础文化素养。小学数学在小学教育中处于重要的地位,具有不可估量的作用。在小学数学教学中,教师要以培养学生学习数学兴趣,激发学生学习动力为基础,用正确的价值观引导小学生把所学的数学知识运用到生活实践中。在义务教学改革指导下,提高数学教学的趣味性,对学生进行趣味教学是一个很好地培养小学生学习数学的兴趣,激发他们学习动力的教学模式和有效实例。通过对小学数学趣味性的探究,使教师在教学中积极发挥自己的才能,改善教学方法,进而培养小学生学习数学的兴趣,激发小学生学习的动力。 展开更多
关键词 小学数学 趣味教学 兴趣
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如何提高小学高年级学生的计算能力
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作者 李德良 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2017年第3期74-74,共1页
计算能力是一项基本的数学能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。《新课标》中指出:提高学生的计算能力,有助于树立学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力。但小学生在计算时,常常出现各种各样的错... 计算能力是一项基本的数学能力,培养小学生具有一定的计算能力,是小学数学教学的一项重要任务。《新课标》中指出:提高学生的计算能力,有助于树立学生的数学素养,有助于培养学生解决问题的能力。但小学生在计算时,常常出现各种各样的错误。所以说,加强计算训练,有效地提高学生的计算能力是提高教学质量的基础。 展开更多
关键词 小学数学 计算能力 培养提高
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