课外阅读在初中语文作文教学中的重要性

很多经验丰富的教育工作者发现,大部分学生在写作过程中,容易出现思路不清晰、词汇量不足等多方面的问题。针对于此,如何提升学生的语言和词汇积累,提升学生的阅读能力,成为中学语文教师需要重点思考的问题。文章基于中学语文课堂教学现状,主要分析了课外阅读在中学语文作文教学中的重要性。

初中语文阅读教学中的提问技巧分析

“书籍是人类进步的阶梯。”那么阅读就是通往知识海洋的舟筏。特别是在初中语文教学中,教师要引导学生多阅读、好阅读,阅读好的书籍,扩展他们的知识面,引导他们进行全面的发展,以实现他们整体素质的提高。而在阅读教学中,教师的引导,比如提问等都显得尤为重要,以下谈谈初中语文阅读教学中的提问技巧。

初中语文古诗文教学探究

古诗文教学是初中语文教学中的一个重点,也是一个教学难点。古诗文是我国历史文化长河中的一颗璀璨的明珠,以其凝练的语言、含蓄的意境浸润着读者的心灵。但是,又因为其语言的晦涩难懂,不容易被学生们喜欢,教学效果不是很好。

如何提高初中语文课堂教学有效性研究

近年来,新课程改革已深入教育教学中,面对此轮新课程改革,如何尽快适应,提高课堂教学有效性,是广大教师必须解决的重要问题。本文中笔者结合自己的教学经验,主要从精心备课,充分做好课前准备工作;激发兴趣,变“要我学”为“我要学”;重视质疑问难,激活学生的语文思维;巧用多媒体辅助教学,提高课堂教学有效性四方面就如何提高初中语文课堂教学有效性探究一二,以期全面落实新课程改革,提升学生的语文能力。

谈初中英语教学中的审美教育

现代社会是一个日新月异的社会,越来越丰富的信息,越来越密切的交流,不知不觉中,审美活动已经成为了人们生活的重要部分。美育是学校教育中一项重要的教育目的和内容。初中生正处于长知识长身体的阶段,有着认识美、追求美的强烈愿望。本文就初中英语课堂教学中进行审美教育,发挥英语这门世界性语言的优势潜移默化地影响学生的审美进行了探究。

浅析多媒体与初中英语教学

多媒体就是利用现代科学技术手段来存储和传递信息的工具。如今,随着教育事业的日新月异,随着课程改革的逐步深入,运用多媒体辅助教学已经越来越引起人们的重视。多媒体辅助教学走进英语课堂中,又为教学注入了新的生机与活力。多媒体具有图,文,声,像合一的特点,可以使课堂教学变得更加形象,直观。在我国目前的英语课堂中,没有母语的学习环境下,多媒体的应用无疑为学生创造了最佳的外语学习环境,更能激发学生学习兴趣,优化课堂教学,培养学生交际能力,从而促进学生综合能力的提高。

如何打造初中生物高效课堂浅谈

高效课堂作为一种理念,更是一种价值追求,一种教学实践模式。在一节有限的课堂内最大限度地完成教学任务和教学目标,使学生在教学过程中学到最多的知识,掌握最好的学习方法,取得课堂教学的最大效益。本文就如何打造高效的初中生物课堂进行了探讨,并提出了一些自己的建议与看法,希望能起到抛砖引玉的作用。