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初中思品课中的美育渗透
1
作者
刘雪峰
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期64-64,共1页
初中思想品德课程是一门融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进中学生的道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观的一门课程。只有在教学中进...
初中思想品德课程是一门融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进中学生的道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观的一门课程。只有在教学中进行美育渗透,思品课才能走出因理论性强而让学生感到枯燥的困境,用高尚的情感滋润学生的心田。
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关键词
思品
美育渗透
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职称材料
题名
初中思品课中的美育渗透
1
作者
刘雪峰
机构
四川省青川县三锅初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期64-64,共1页
文摘
初中思想品德课程是一门融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进中学生的道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观的一门课程。只有在教学中进行美育渗透,思品课才能走出因理论性强而让学生感到枯燥的困境,用高尚的情感滋润学生的心田。
关键词
思品
美育渗透
分类号
G623.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
初中思品课中的美育渗透
刘雪峰
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016
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