期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
以马王堆帛书《阴阳五行》篇订补《汉语大词典》九则
1
作者
陶浩
熊贵娟
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2017年第1期55-59,共5页
马王堆汉墓帛书《阴阳五行》甲乙篇是汉代重要的数术文献之一,这批材料的内容与外形(文字)产生时期相同或接近,且口语性强,真实度高,具有极强的使用价值。笔者从增补词条、增补义项、书证订补方面列举了九例来订补《汉语大词典》。
关键词
马王堆帛书
《阴阳五行》
订补
《汉语大词典》
下载PDF
职称材料
第一轮复习中如何实施“激情互动”-复习《对数与对数函数》的教学
2
作者
郑才林
《教育界(综合教育)》
2016年第5期68-69,共2页
如何提高课堂教学效果是现在大家都在研究的一个课题,课堂结构改革的春风吹遍了神州大地.提高课堂教学效率,减轻学生的学习负担,让孩子们快乐成长,成为我们教师的一个重要教学理念.新课程强调自主、合作、探究的学习方式,要求转变传统...
如何提高课堂教学效果是现在大家都在研究的一个课题,课堂结构改革的春风吹遍了神州大地.提高课堂教学效率,减轻学生的学习负担,让孩子们快乐成长,成为我们教师的一个重要教学理念.新课程强调自主、合作、探究的学习方式,要求转变传统的“灌输式”教学行为为自主、参与、体验式的教学行为,凸显学生的自主性、主体性,构建充满生命活力的课堂,以便提高课堂教学的有效性.我们学校依据新课程理念和学校实际,提出打造“激情互动”有效课堂的教学策略.
展开更多
关键词
课堂教学效果
对数函数
激情
复习
课堂教学效率
学习方式
教学行为
课程理念
下载PDF
职称材料
对教材中一道习题解析的讨论
3
作者
杨朝平
《物理教学探讨(中教版)》
2004年第12期36-36,共1页
在高中《物理》第三册(必修加选修)第58页习题A组中有一道习题,题目的内容为:题目 有一个电子与一个基态氢原子碰撞,刚好使这个氢原子电离,这个电子的动能是多少?
关键词
习题解析
选修
教材
《物理》
题目
动能
内容
氢原子
基态
电子
下载PDF
职称材料
多媒体辅助教学在开放型生物教学中的应用
4
作者
黄德能
《大观周刊》
2012年第39期223-223,共1页
一、开放型多媒体辅助教学的实效 1、多媒体教学可以激发学生的兴趣。 “兴趣是最好的老师”。培养学生学习生物的兴趣是开放型课堂教学改革的目标之一。利用多媒体课件进行动态演示.就能将知识形象直观地展现出来。这样,既活跃了...
一、开放型多媒体辅助教学的实效 1、多媒体教学可以激发学生的兴趣。 “兴趣是最好的老师”。培养学生学习生物的兴趣是开放型课堂教学改革的目标之一。利用多媒体课件进行动态演示.就能将知识形象直观地展现出来。这样,既活跃了课堂气氛.又激发了学生的求知欲。因为这些素材以具体、形象、生动的画面展现在学生面前,就会给学生耳目一新的感受,从而激发兴趣,
展开更多
关键词
多媒体辅助教学
生物教学
开放型
应用
激发兴趣
课堂气氛
多媒体教学
多媒体课件
下载PDF
职称材料
解化学平衡的题一些常见方法——教学中随笔
5
作者
魏功林
《大观周刊》
2012年第41期385-385,共1页
一、计算题计算题有多种形式的计算题.
关键词
化学平衡
随笔
教学
计算题
下载PDF
职称材料
题名
以马王堆帛书《阴阳五行》篇订补《汉语大词典》九则
1
作者
陶浩
熊贵娟
机构
西南大学汉语言文献研究所
四川省马岭中学
出处
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2017年第1期55-59,共5页
文摘
马王堆汉墓帛书《阴阳五行》甲乙篇是汉代重要的数术文献之一,这批材料的内容与外形(文字)产生时期相同或接近,且口语性强,真实度高,具有极强的使用价值。笔者从增补词条、增补义项、书证订补方面列举了九例来订补《汉语大词典》。
关键词
马王堆帛书
《阴阳五行》
订补
《汉语大词典》
Keywords
silk books from Mawangdui
Yin-Yang and Five Elements
supplement
Han Yu Da Ci Dian
分类号
H131 [语言文字—汉语]
下载PDF
职称材料
题名
第一轮复习中如何实施“激情互动”-复习《对数与对数函数》的教学
2
作者
郑才林
机构
四川省
叙永县
马岭
中学
出处
《教育界(综合教育)》
2016年第5期68-69,共2页
文摘
如何提高课堂教学效果是现在大家都在研究的一个课题,课堂结构改革的春风吹遍了神州大地.提高课堂教学效率,减轻学生的学习负担,让孩子们快乐成长,成为我们教师的一个重要教学理念.新课程强调自主、合作、探究的学习方式,要求转变传统的“灌输式”教学行为为自主、参与、体验式的教学行为,凸显学生的自主性、主体性,构建充满生命活力的课堂,以便提高课堂教学的有效性.我们学校依据新课程理念和学校实际,提出打造“激情互动”有效课堂的教学策略.
关键词
课堂教学效果
对数函数
激情
复习
课堂教学效率
学习方式
教学行为
课程理念
分类号
O174 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
对教材中一道习题解析的讨论
3
作者
杨朝平
机构
四川省
叙永县
马岭
中学
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2004年第12期36-36,共1页
文摘
在高中《物理》第三册(必修加选修)第58页习题A组中有一道习题,题目的内容为:题目 有一个电子与一个基态氢原子碰撞,刚好使这个氢原子电离,这个电子的动能是多少?
关键词
习题解析
选修
教材
《物理》
题目
动能
内容
氢原子
基态
电子
分类号
G633 [文化科学—教育学]
O562 [理学—原子与分子物理]
下载PDF
职称材料
题名
多媒体辅助教学在开放型生物教学中的应用
4
作者
黄德能
机构
四川省
叙永县
马岭
中学
出处
《大观周刊》
2012年第39期223-223,共1页
文摘
一、开放型多媒体辅助教学的实效 1、多媒体教学可以激发学生的兴趣。 “兴趣是最好的老师”。培养学生学习生物的兴趣是开放型课堂教学改革的目标之一。利用多媒体课件进行动态演示.就能将知识形象直观地展现出来。这样,既活跃了课堂气氛.又激发了学生的求知欲。因为这些素材以具体、形象、生动的画面展现在学生面前,就会给学生耳目一新的感受,从而激发兴趣,
关键词
多媒体辅助教学
生物教学
开放型
应用
激发兴趣
课堂气氛
多媒体教学
多媒体课件
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
解化学平衡的题一些常见方法——教学中随笔
5
作者
魏功林
机构
四川省
叙永县
马岭
中学
出处
《大观周刊》
2012年第41期385-385,共1页
文摘
一、计算题计算题有多种形式的计算题.
关键词
化学平衡
随笔
教学
计算题
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以马王堆帛书《阴阳五行》篇订补《汉语大词典》九则
陶浩
熊贵娟
《重庆文理学院学报(社会科学版)》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
第一轮复习中如何实施“激情互动”-复习《对数与对数函数》的教学
郑才林
《教育界(综合教育)》
2016
0
下载PDF
职称材料
3
对教材中一道习题解析的讨论
杨朝平
《物理教学探讨(中教版)》
2004
0
下载PDF
职称材料
4
多媒体辅助教学在开放型生物教学中的应用
黄德能
《大观周刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
5
解化学平衡的题一些常见方法——教学中随笔
魏功林
《大观周刊》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部