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提高境界才能干好技工教育
1
作者
徐振川
《职业》
2014年第2期17-17,共1页
有幸再次参加由人社部职业能力建设司举办的全国骨干技工院校校长高级研修活动,上次是参加的第四期,这次来学习感到再次进修的必要性。 关于学习班的安排可以用四个字来概括。一是简。本次学习是中央群众路线教育实践活动在全党范围内...
有幸再次参加由人社部职业能力建设司举办的全国骨干技工院校校长高级研修活动,上次是参加的第四期,这次来学习感到再次进修的必要性。 关于学习班的安排可以用四个字来概括。一是简。本次学习是中央群众路线教育实践活动在全党范围内如火如荼开展的形势下举办的。培训班在形式上体现了一切从简的要求,起到了带头执行的示范作用和教育作用。
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关键词
技工教育
才能
职业能力建设
教育实践活动
学习班
技工院校
群众路线
教育作用
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职称材料
题名
提高境界才能干好技工教育
1
作者
徐振川
机构
四川矿产机电技师学院党委
出处
《职业》
2014年第2期17-17,共1页
文摘
有幸再次参加由人社部职业能力建设司举办的全国骨干技工院校校长高级研修活动,上次是参加的第四期,这次来学习感到再次进修的必要性。 关于学习班的安排可以用四个字来概括。一是简。本次学习是中央群众路线教育实践活动在全党范围内如火如荼开展的形势下举办的。培训班在形式上体现了一切从简的要求,起到了带头执行的示范作用和教育作用。
关键词
技工教育
才能
职业能力建设
教育实践活动
学习班
技工院校
群众路线
教育作用
分类号
G718.1 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
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1
提高境界才能干好技工教育
徐振川
《职业》
2014
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