有关氢气性质实验的改进

初中化学课本(87年第二版)有关氢气的性质—即吹氢气泡和氢气在空气中燃烧这两个演示实验,在教学中我作了如下改进。 1.吹氢气泡实验的改进将胶头滴管顶部用剪刀剪去直径约为1cm的小孔,然后把胶头套入导气管。取蒸发皿一只,放入少量洗发精液,加少量水稀释,将导气管伸入蒸发皿中蘸取洗发精液,开大氢气流,可连接吹起氢气泡若干个。优点:氢气不需干燥,蘸取一次洗发精液,

氧气性质实验的改进二则

初中化学课本(87版)中,有关氧气的实验 项目较多,为了更好地完成实验的教学任务,本人在多年的教学中,改进了课本中的操作。 1.对演示〔实验1-1〕的改进 按下图装置连接,在球形管处放入木炭,打开玻璃活塞,氧气进入球形管。

计算型多解选择题分析

计算型多解选择题最先出现在高考题上,近年来出现在中专考题和初中内容的有关化学刊物上。对于这一类选择题的求解,往往比单纯的一个答案的计算型选择题较为复杂。计算型多解选择题虽然难度较大,但也有规可循,常见有以下几种类型。 一、一题多方法解的选择题 这类选择题的目的相同,但它可以从不同的条件或采用不同的方法来实现。故可能有多个答案。 例1.W克10％的食盐溶液要使其浓度增大一倍,可采用的方法是( )。