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职中德育工作的“三个注重、四个到位”
被引量:
1
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作者
李兴远
《中国职业技术教育》
2002年第6期29-29,共1页
一、三个注重 1.注重全面实施素质教育我们根据职高学生文化课学习兴趣相对于普高生弱的特点,在狠抓教学过程与终极管理的同时,注重对学生进行技能培训,实现了由过去早晚以辅导文化课为主向以专业技能训练为主的转变,培养学生动手动脑...
一、三个注重 1.注重全面实施素质教育我们根据职高学生文化课学习兴趣相对于普高生弱的特点,在狠抓教学过程与终极管理的同时,注重对学生进行技能培训,实现了由过去早晚以辅导文化课为主向以专业技能训练为主的转变,培养学生动手动脑的能力,让学生练就过硬的专业技能.
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关键词
职业中学教育
素质教育
自律教育
德育工作
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职称材料
题名
职中德育工作的“三个注重、四个到位”
被引量:
1
1
作者
李兴远
机构
四川罗江职业中学
出处
《中国职业技术教育》
2002年第6期29-29,共1页
文摘
一、三个注重 1.注重全面实施素质教育我们根据职高学生文化课学习兴趣相对于普高生弱的特点,在狠抓教学过程与终极管理的同时,注重对学生进行技能培训,实现了由过去早晚以辅导文化课为主向以专业技能训练为主的转变,培养学生动手动脑的能力,让学生练就过硬的专业技能.
关键词
职业中学教育
素质教育
自律教育
德育工作
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
职中德育工作的“三个注重、四个到位”
李兴远
《中国职业技术教育》
2002
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