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试论高校绿色设计教育
1
作者
唐影
《教育与职业》
北大核心
2015年第2期123-124,共2页
面对当代生态环境破坏的现实以及中国设计教育的尴尬现状,文章探讨了如何通过教育实践推动绿色设计人才培养,并提出高校要做到强调高校教师的责任感;重视绿色设计理论教学;加强绿色设计的技能培养;加强绿色设计的技能培养,意在引起设计...
面对当代生态环境破坏的现实以及中国设计教育的尴尬现状,文章探讨了如何通过教育实践推动绿色设计人才培养,并提出高校要做到强调高校教师的责任感;重视绿色设计理论教学;加强绿色设计的技能培养;加强绿色设计的技能培养,意在引起设计教育的关注,为建立绿色设计实践体系奠定基础。
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关键词
设计教育
绿色设计
教育技能
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职称材料
彳亍——工艺之道
2
作者
包钰
唐英
《求知导刊》
2016年第35期152-152,共1页
本文旨在浅谈关于漆器制作过程中新的体验以及对现代工艺之道的理解。漆器是一种时间的艺术,“重复”则是做好一个漆器的灵魂。天地和同万物生,手心应得百工就。优雅之美绝非短期努力所能成就,其建立在漫长的清理和打磨过程,使一个...
本文旨在浅谈关于漆器制作过程中新的体验以及对现代工艺之道的理解。漆器是一种时间的艺术,“重复”则是做好一个漆器的灵魂。天地和同万物生,手心应得百工就。优雅之美绝非短期努力所能成就,其建立在漫长的清理和打磨过程,使一个漆器与自然融为一体。“他山之石,可以攻玉。”意为借助外力来做成某事,此话本义是指古代制作玉石的经验之谈。其实髹漆工艺也是这个道理,我们借助粗糙的砂纸去打磨柔软的漆,然后漆的光滑的表面得以成焉。
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关键词
漆艺
手艺
审美
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职称材料
唐英作品欣赏
3
作者
唐英
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2008年第7期30-31,共2页
唐英 1955年生于重庆市,1983年毕业于景德镇陶瓷学院美术系,现任四川美术学院现代工艺设计系副主任,副教授,硕士生导师,四川省美术家协会理事、陶艺家专业委员会主任。
关键词
唐英
陶艺家
美术欣赏
中国
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职称材料
题名
试论高校绿色设计教育
1
作者
唐影
机构
四川美术学院工艺设计系
出处
《教育与职业》
北大核心
2015年第2期123-124,共2页
文摘
面对当代生态环境破坏的现实以及中国设计教育的尴尬现状,文章探讨了如何通过教育实践推动绿色设计人才培养,并提出高校要做到强调高校教师的责任感;重视绿色设计理论教学;加强绿色设计的技能培养;加强绿色设计的技能培养,意在引起设计教育的关注,为建立绿色设计实践体系奠定基础。
关键词
设计教育
绿色设计
教育技能
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
彳亍——工艺之道
2
作者
包钰
唐英
机构
四川美术学院工艺设计系
出处
《求知导刊》
2016年第35期152-152,共1页
文摘
本文旨在浅谈关于漆器制作过程中新的体验以及对现代工艺之道的理解。漆器是一种时间的艺术,“重复”则是做好一个漆器的灵魂。天地和同万物生,手心应得百工就。优雅之美绝非短期努力所能成就,其建立在漫长的清理和打磨过程,使一个漆器与自然融为一体。“他山之石,可以攻玉。”意为借助外力来做成某事,此话本义是指古代制作玉石的经验之谈。其实髹漆工艺也是这个道理,我们借助粗糙的砂纸去打磨柔软的漆,然后漆的光滑的表面得以成焉。
关键词
漆艺
手艺
审美
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
唐英作品欣赏
3
作者
唐英
机构
四川美术学院
现代
工艺
设计
系
出处
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2008年第7期30-31,共2页
文摘
唐英 1955年生于重庆市,1983年毕业于景德镇陶瓷学院美术系,现任四川美术学院现代工艺设计系副主任,副教授,硕士生导师,四川省美术家协会理事、陶艺家专业委员会主任。
关键词
唐英
陶艺家
美术欣赏
中国
分类号
J527 [艺术—艺术设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
试论高校绿色设计教育
唐影
《教育与职业》
北大核心
2015
0
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职称材料
2
彳亍——工艺之道
包钰
唐英
《求知导刊》
2016
0
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职称材料
3
唐英作品欣赏
唐英
《陶瓷科学与艺术》
CAS
2008
0
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职称材料
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