新中国民族美术教育与中华民族共同体认同的早期探索实践--以四川美术学院民族班为例

本文以1956年秋在四川美术学院附中创办“少数民族班”作为党和国家民族政策在美术教育领域的代表性案例,通过档案文献、口述史等相关资料,从民族班的创办、教学和学生的学习生活、工作经历,梳理、研究西南民族地区基层美术教育的现代转型,以及将中华民族共同体的国家观念、民族意识、民族情感与政治理念融入其中的教育实践。

抒写新时代美术篇章

2014年10月15日,习近平总书记在北京主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话指出,广大文艺工作者要高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任,坚持以人民为中心的创作导向,努力创作更多无愧于时代的优秀作品,弘扬中国精神、凝聚中国力量,鼓舞全国各族人民朝气蓬勃迈向未来。