四川省高校(文科)学报研究会理事长会议在我院召开

12月21日，四川省高校（文科）学报研究会理事长会议在我院召开，研究会的理事长、副理事长、秘书长、副秘书长出席了会议。我院学报副主编袁能先同志作为研究会副秘书长参加了会议。

高职院校机械类专业基础课程教学改革探索——以公差配合与测量技术课程为例

随着中国工业从低端向高端发展,对技能人才质量的要求越来越高,高职院校作为技能人才培养基地,专业课程的教学质量决定了技能人才的质量。为了满足机械行业对高质量技能人才的需求,从容易被忽视的专业基础课程角度出发,探索机械类专业基础课程教学改革,以公差配合与测量技术课程为例,进行解构重构,融通岗课赛证,浸润思政元素,精细教学过程,注重因材施教,引入新设备、新技术、新方法,创设递进式教学策略,通过全跟踪、多评价、重诊改、速变化等立体跟踪教学,提高教学成效,锤炼核心技能,提升岗位能力,提高技能人才质量。

我院学报荣获四川省首届社科学术期刊特色期刊奖

为加强四川省社会科学学术期刊间的交流合作，提升整体实力，推动四川社科学术期刊建设，四川省社会科学联合会与四JII省社会科学学术期刊协会联合开展了四川省第一届社科学术期刊名刊、优秀、特色期刊奖评选活动。

地方高校学报稿源社会化创新途径的探讨

运用调查研究方法,对地方高校学报稿源匮乏的原因进行分析,提出学报编辑部应更新观念,面向社会开门办刊是解决问题的关键,创新地方高校学报组稿方法和途径。

多种误差因素对数控机床加工精度影响的研究

随着国家制造业强国战略的推进,新型应用场景对零部件的精度提出了更高的要求。数控机床作为现代制造业常用的设备,其加工精度直接影响着工件的质量和性能。然而,在加工过程中,诸多误差元素会导致加工精度降低,而误差作用机制呈现出复杂性和多样性。基于此,首先分析了误差对加工精度的影响,指出了误差控制的重要性,其次详细介绍了包括机床几何误差、刀具误差、工艺误差在内常见误差源的特点,最后提出了一系列提高加工精度的措施。

关于推进中等职业教育布局结构调整的调查报告——基于遂宁市的调查研究

本研究立足遂宁市中职教育布局结构与经济发展的匹配现状,采用调查研究与分析归纳的方式,以事实为依据,以数据为量度,力求找出在中等职业教育布局结构调整过程中的区域发展个性和职业教育发展共性因素和普遍问题,为全市、全省,乃至全国调整中等职业教育布局结构,适应并促进新时期经济社会快速发展,构建科学合理的现代职业教育体系,提供典型案例和借鉴依据。

高职院校学报与行业、地方合作发展的途径

高职院校学报大多与行业企业或地方有着紧密联系,高职学报如何与行业企业、地方结合,走共同发展之路并形成高职学报特色,避免同质化,是每个高职学报工作者都面临的基本问题。文章以四川工程职院学报为例,在分析高职学报特色的基础上提出与行业企业、地方合作发展的途径。

高职院校学报与行业、地方合作发展的途径研究

高职院校学报大多与行业企业或地方有着紧密联系,高职学报如何与行业企业、地方结合,走共同发展之路并形成高职学报特色,避免同质化倾向,是每个高职学报工作者都面临的基本问题.本文以四川工程职院学报为例,在分析高职学报特色的基础上提出与行业企业、地方合作发展的途径.

服务行业企业是高职学报的必然选择

从阐述高职教育的定位及其职能出发，在分析高职教育社会服务职能的特点的基础上，指出高职学报为高职学院发展和行业企业搭建交流平台。因此，服务行业企业是高职学报的必然选择。

我院学报被评为全国高职高专优秀学报

根据教育部、科技部有关指示精神，全国高职高专学报研究学会2006年三优评比暨学术年会于11月30日至12月3日在海口举行，会议主办单位为全国高职高专学报研究会，承办单位为海口经济职业技术学院。

“做数学”之我见

“做数学”既包括动手操作和动手实践,也包括动脑思考和动脑“运算”,“数学实验”既包括外部的 操作性实验(实体实验),也包括内部的思维性实验(思想实验),在数学教学中,我们不仅要做数学,更要开展 数学想象,需要注重“做”的数学意义,进行数学抽象,

数学课程改革的反思

数学新课标实施几年来,取得了一些成果,但也出现了一些问题.有些问题的出现与新课改在一定程度上缺乏本土性、基础性、操纵性、科学性和实效性有关.

“课程思政”背景下高职公共英语教学改革实践浅论——以《新技能英语》为例

由于高职院校面对的学生群体有着自身的特点,高职院校教育教学改革也有不同于其他高校的特征,加之基于课程思政理念的高职公共英语教学改革时间并不长,因此,在高职公共英语“课程思政”教学改革还存在许多需要进一步实践探索的问题。本文通过全面梳理课程思政的研究现状,分析基于“课程思政”下高职公共英语教学中的问题,探讨如何在高职公共英语的教学过程中创新性融入思政元素,探索高职公共英语思政教育的创新路径。

教育科研论文主题写作中的问题与对策研究

教育科研论文主题就是一篇论文所要体现的总的意图或基本观点。主题的提炼过程可以概括为闪现于触发灵感之时,凝聚于调查研究之中,升华于改造制作之后等三个步骤;而主题表达的基本方式有自然顺序和逻辑顺序两种。在主题表达时,应注意明确论点、推敲标题、精思布局、调整结构、增删材料、查核校正,以及对语言的修改和锤炼等。

论周作人对中国儿童文学现代化的开拓性贡献

周作人“五四”时期的贡献主要集中在思想革命与文学革命两个方面。他对中国儿童文学现代化的开拓性贡献主要表现在:他是中国现代儿童文学理论的奠基者、中国现代儿童文学教育价值理论的开拓者、中国现代儿童文学创作的大胆探索者。

从《伤逝》看鲁迅的爱情观

以《伤逝》为视点分析鲁迅先生的爱情思想,认为鲁迅的爱情观主要表现在三方面:个性解放是追求自由爱情的思想基础;社会解放是爱情成长的社会基础;爱情必须时时更新、生长、创造。

论毛泽东对列宁无产阶级文艺观的创造性运用

该文用比较的方法研究毛泽东文艺思想与列宁无产阶级文艺观在革命文艺的方向、对待文学遗产态度、“双百”方针等方面的联系与发展。毛泽东文艺思想是毛泽东对马克思主义文艺理论尤其是列宁无产阶级文艺观创造性运用的理论成果,对中国社会主义文艺的繁荣与发展产生了深远的影响。

有限群的单群与子群的关系

给出了有限群G的单群与G的子群的关系,举例说明了它在置换群中的一个应用.

人生的幻灭返真,心路的变化历程——《红楼梦》“空、色、情”解读

《红楼梦》中"因空见色,由色生情,传情入色,自色悟空"四句是作者曹雪芹放在小说前面对小说创作主旨的概括,它是从形而上的角度对生命及人生思考的结果,同时也是借空空道人的心理变化对小说主人公贾宝玉生命的心路变化历程作概括。曹雪芹想要表达的小说主旨既不是一般理解的"四大皆空"的虚无,也不是为谈情而"大旨谈情",这些都只是表象。作者是以一个"翻过筋斗来的"一种人生大智慧来审视:世事无常,无常即苦,这就是佛学所讲的"空",是对人生、生命的关照和生命意识的思考。

物理学中科学思维与艺术思维互补及其启示

本文以科学思维与艺术思维具有共同的创造本性为基础,从理论、实践和心理学三方面分析了物理学发展过程中中科学思维与艺术思维的互补。得出结论:在物理学中,科学思维的严密、实证和艺术思维的自由性是相互交织、相互融合的;并进一步指出达到人类知识统一的渠道之一乃消除科学和艺术间的隔绝,即科学与艺术的统一是人类文明走向大一统的基本要件。