评功评奖当存平常之心

时光匆匆逝，弹指一挥间，又到年终总结时。忙了一年，在这个“关键”时刻，想必没有谁不希望自己能评个功、受个奖，被表彰、被肯定。可愿望很丰满，现实却骨感，毕竟名额比例有限，难免会有劳而无功。

克服三种倾向 把握三个重点——把先进性教育落到实处

要克服教育回避敏感问题的倾向,把先进性教育的重点放在解开官兵的思想扣子上 党员先进性教育的效果好不好,关键是看解惑释疑这个环节抓得如何。从当前人武系统抓先进性教育的情况来看,有的对普遍关注的一些重大现实敏感问题,如在怎样看待党内消极腐败现象等难点问题时,不敢从正面进行教育引导、深入剖析,而是采取绕弯子、回避矛盾的办法。虽然辅导课上了、讨论发言搞了、教育课时落实了,但很难达到预期的教育目的。辅导课没搞好,没切实解决好大家心中的疑难问题,致使一些同志对党员先进性教育产生怀疑。

老马

老马离队那天,师政治部机关大院的所有人员都去送行。老马一身旧军装,拎口木箱子上车。他是个乐天派,今天却像个孩子,泪湿衣襟。 老马叫马明才,刚四十出头,是个老机关,任宣传科干事一晃10多年,送走一茬茬的主任、科长。在机关他资历最老,于是,大伙敬称他“老马”。

做人与做官

对做人与做官,许多伟人有过独到见解。民国初期,鲁迅在教育部供职时,曾对当时官场的陋习和腐败作过深刻的揭露。他指出,许多人热衷于做官,并非要为社会做事,而是意在弄权、谋利。官位越高,掌握的权力越大,可捞的名利也越多。做官而不做事,如何显其政绩?诀窍自然在于会“做戏”——行官势,

强化“三种意识” 加强人武部干部队伍建设

最近,我们对所属6个人武部的干部进行了比较全面的考核。从考核的情况看,人武部干部队伍建设总的状况是好的,在完成各项任务尤其是民兵预备役工作中,发挥了重要作用。但与形势的发展和履行的职能相比,仍存在着一些差距。当前,加强人武部干部队伍建设,应注意把握好以下几个方面。 一、适应角色变换,强化武装职能意识 这次考核的58名干部,有23名干部是近两年调整交流到人武部工作的,占被考核干部总数的46％。这些干部多半年纪较轻、职务不高,富有朝气,但对于民兵预备役工作,他们又都是新手,经验不足。要迈好进入人武部的第一步,首先是要适应角色变换,强化武装职能意识。适应角色变换,就是要清醒地认识到自己面临形势任务、职责岗位、环境条件和工作对象的转换,认真筹划好自己的工作思路、发展计划和奋斗目标。强化武装职能意识,就是适应新任务的需要。

按照“三个代表”要求 建设学习型领导班子

建设学习型领导班子是适应时代发展的迫切需要,是实践“三个代表”重要思想的客观要求,是全面提升班子成员素质的现实需要。

领导干部要"善学、善谋、善创"

检验各级领导干部践行"三个代表"重要思想的一个尺度,就是看其是否具有献身国防的精神,具有干出一流业绩的气魄,具有驾驭全局的水平,具有知难碰硬的锐气,具有善于创新的能力。