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高职高专思想政治理论课课堂教学策略探析
被引量:
8
1
作者
汪晓萍
张轩
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2013年第4期101-103,共3页
新一轮高校思想政治理论课教学改革的重点之一在于如何科学有效地促进思想政治理论课知识体系向信仰体系的转化,要顺利完成上述转化,需要牢牢抓住课堂教学这一主渠道,步步精心,根据高职高专办学特色,选择教学策略,进一步提升课堂教学效果。
关键词
高职高专
课堂教学
策略
原文传递
题名
高职高专思想政治理论课课堂教学策略探析
被引量:
8
1
作者
汪晓萍
张轩
机构
四川
烹饪高等专科学校思想政治理论教学部
四川航空职业技术学院学报编辑部
出处
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2013年第4期101-103,共3页
基金
四川省教育厅重点项目"提升心理认同度促进思想政治理论教育知识体系向信仰体系转化"(项目批准号:12SA212)的阶段性成果
文摘
新一轮高校思想政治理论课教学改革的重点之一在于如何科学有效地促进思想政治理论课知识体系向信仰体系的转化,要顺利完成上述转化,需要牢牢抓住课堂教学这一主渠道,步步精心,根据高职高专办学特色,选择教学策略,进一步提升课堂教学效果。
关键词
高职高专
课堂教学
策略
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职高专思想政治理论课课堂教学策略探析
汪晓萍
张轩
《思想理论教育导刊》
CSSCI
北大核心
2013
8
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