延续人文传统 重建精神家园——也谈语文教育的人文性

"语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分",语文教育在延续人文传统方面具有得天独厚的优势。可是,语文教育失落人文传统是一种比较普遍的现象。要延续人文传统性,重建精神家园,就必须充分利用语文教材中"人文教育"资源,同时在教学时尊重学生的主体地位,培养学生的创新精神,引导学生走向生活。

化学教学中如何进行探究性教学

一、探究性教学的含义 探究性教学是将研究的思想方法融汇到教学过程的一种教学方式，是实施素质教育的最佳途径。在教学过程中以探究为主，在教师的启发下，以生活实际为参照对象，为学生提供探究的机会，通过多种形式释疑活动，将知识应用于解决实际问题的一种教学形式。以学生为主体，通过使学生参加探究的过程获得相关的体验，激发兴趣，

历史知识“巧记法”

法国著名思想家伏尔泰说：“人如果没有记忆，就无法联想和发明创造。”对学习历史来说，知识的记忆是历史老师在教学中应当首先并深入探讨的课题。本文从培养能力角度出发，归纳了在教学中经常采用的10种历史知识巧记法。

物理实验教学体系的建立探索

全面推行素质教育的今天,教学模式的构建是关键.在建立教学体系时,需要结合学校的实际情况,以及师资力量,根据学生的特点,建立健全高中的实验教学体系.其目的在于锻炼学生的实践能力,培养学生的创新思维和能力,为国家培养优秀的创新型综合素质的人才.