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题名小学语文层递式作文的教学模式应用
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作者
林煦
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机构
四川省蓬溪县蓬南镇东升小学校
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出处
《中学生作文指导》
2019年第1期14-14,共1页
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文摘
在小学教学中如何提升学生的综合素养,是现阶段小学语文教学的重点。层递式模式是一种较为有效的教学模式,通过此种模式培养学生的语文作文能力具有一定的实践意义。对此,文章主要对其进行了简单的探究分析。
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关键词
小学语文
作文
教学
中层递式模式
整合运用
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学数学教学中的人文精神培养
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作者
张祥如
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机构
四川蓬溪县蓬南镇东升小学校
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出处
《东西南北(教育)》
2018年第18期28-28,共1页
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文摘
长期以来,人们总认为“教书”才是教育的根本,“育人”是教书的副产品。新一轮课程改革正在全面推行,我们教师要不断更新教育理念,正确确立人文精神目标,充分激发人文情感,勇于挖掘人文素材,只有这样才能使学生学会做人,使其成为既有人性又有灵性的人。
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关键词
人文精神
确立
激发
挖掘
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名探究小学计算机的有效教学方法
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作者
蒲青鹏
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机构
四川省蓬溪县蓬南镇东升小学校
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第1期280-280,共1页
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文摘
随着人们对小学计算机学习的更加重视,在小学计算机教学的时候,需要对教学目标进行重新的定位与思考,从而更好地提高小学生的计算机核心素养。为此,教师需要设计出科学有效的教学方案,并结合学生实际情况,采用多种形式进行授课,积极引导学生自主学习、交流和讨论,进而达到提升创新性思维的效果。
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关键词
小学计算机
教学现状
教学方法
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分类号
C
[社会学]
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