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强调知识管理中的人性知识作用——更加完善的调研组织体系
1
作者
徐平
刘印章
《四川行政学院学报》
1999年第4期83-84,共2页
本文摘编了国外学者关于知识管理的最新理论,文章通过对传统调研组织的环境不适应性和流行知识管理概念的局限性的细致分析,阐释了人性知识——模糊知识对组织知识管理的影响与作用,提出人及其能力是组织知识管理的基础。
关键词
知识
管理
人
调研
组织
创新
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职称材料
论海明威作品中的语言特色
2
作者
章永红
《中共成都市委党校学报》
2002年第2期67-69,共3页
海明威是一位以文笔简练、内涵丰富著称于世的文学大师,其独特的创作风格对世界文学产生了深远的影响。本文主要就其作品中语言使用特色加以阐述。
关键词
海明威
语言特色
隐喻
反复
外来语
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职称材料
论数学学习教学的价值
3
作者
刘雅宁
《四川行政学院学报》
1999年第2期77-80,共4页
本文结合数学学习的内容、结构、能力训练及方法,论述数学教学活动的价值认识、价值追求的途径及以此促进数学教学质量提高的必然性和可操作性。文章认为,在数学学习的教学价值中,认知价值是最基本的价值,智力价值是核心,方法价值是途径...
本文结合数学学习的内容、结构、能力训练及方法,论述数学教学活动的价值认识、价值追求的途径及以此促进数学教学质量提高的必然性和可操作性。文章认为,在数学学习的教学价值中,认知价值是最基本的价值,智力价值是核心,方法价值是途径,品格价值是保障。各类价值的优秀标志是全面发展和培养高素质的人才。
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关键词
数学
学习
教学
价值
人才
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职称材料
完善英语语篇教学 提高运用语言的能力
4
作者
谭光护
《教师教育论坛》
1998年第3期51-53,共3页
关键词
英语语篇教学
语言知识
语言能力
外语教学
交际能力
运用语言
语篇水平
外语教师
成人院校
成人外语教育
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职称材料
题名
强调知识管理中的人性知识作用——更加完善的调研组织体系
1
作者
徐平
刘印章
机构
四川
行政
学院
财税金融系
四川行政学院基础部
出处
《四川行政学院学报》
1999年第4期83-84,共2页
文摘
本文摘编了国外学者关于知识管理的最新理论,文章通过对传统调研组织的环境不适应性和流行知识管理概念的局限性的细致分析,阐释了人性知识——模糊知识对组织知识管理的影响与作用,提出人及其能力是组织知识管理的基础。
关键词
知识
管理
人
调研
组织
创新
分类号
F062.3 [经济管理—政治经济学]
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职称材料
题名
论海明威作品中的语言特色
2
作者
章永红
机构
四川行政学院基础部
出处
《中共成都市委党校学报》
2002年第2期67-69,共3页
文摘
海明威是一位以文笔简练、内涵丰富著称于世的文学大师,其独特的创作风格对世界文学产生了深远的影响。本文主要就其作品中语言使用特色加以阐述。
关键词
海明威
语言特色
隐喻
反复
外来语
分类号
I109.5 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
论数学学习教学的价值
3
作者
刘雅宁
机构
四川行政学院基础部
出处
《四川行政学院学报》
1999年第2期77-80,共4页
文摘
本文结合数学学习的内容、结构、能力训练及方法,论述数学教学活动的价值认识、价值追求的途径及以此促进数学教学质量提高的必然性和可操作性。文章认为,在数学学习的教学价值中,认知价值是最基本的价值,智力价值是核心,方法价值是途径,品格价值是保障。各类价值的优秀标志是全面发展和培养高素质的人才。
关键词
数学
学习
教学
价值
人才
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
完善英语语篇教学 提高运用语言的能力
4
作者
谭光护
机构
四川
省
行政
学院
基础
部
出处
《教师教育论坛》
1998年第3期51-53,共3页
关键词
英语语篇教学
语言知识
语言能力
外语教学
交际能力
运用语言
语篇水平
外语教师
成人院校
成人外语教育
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
强调知识管理中的人性知识作用——更加完善的调研组织体系
徐平
刘印章
《四川行政学院学报》
1999
0
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职称材料
2
论海明威作品中的语言特色
章永红
《中共成都市委党校学报》
2002
0
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职称材料
3
论数学学习教学的价值
刘雅宁
《四川行政学院学报》
1999
0
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职称材料
4
完善英语语篇教学 提高运用语言的能力
谭光护
《教师教育论坛》
1998
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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