一流本科课程建设背景下“警务参谋学”课程建设探索——以四川警察学院为例

国家一流本科课程“双万计划”为课程建设提供了遵循与指引。对照一流本科课程建设标准,“警务参谋学”课程还存在课程目标定位不够精准、课程教学内容创新不够、实践教学体系不够完善和课程考核方式较为单一等问题。课程建设过程中可以通过精准定位课程目标、拓展重构教学内容、优化实践教学资源、开展混合式教学、实施四维教学方法和实行过程性考核评价,加强“警务参谋学”一流本科课程建设,优化学生警务参谋知识体系,增强学生综合能力、业务素质。

公安群众工作中微信沟通的特点和能力提升研究——基于创建“枫桥式公安派出所”活动中的经验做法

为了贯彻落实党的十九届四中全会提出"创新互联网时代群众工作机制"的要求,公安部首批命名了百所"枫桥式公安派出所",其中基层公安派出所通过微信平台开展群众工作的经验做法具有借鉴意义。及时提炼警民良性互动中的微信沟通特质,探索一条公安群众工作微信沟通能力提升路径。