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现代学徒制视域下高职教师胜任能力提升的困境与路径 被引量:1
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作者 罗环 《西部素质教育》 2018年第23期93-94,共2页
文章首先分析了现代学徒制对高职教师胜任能力提升的要求,然后探究了高职教师胜任能力提升存在的问题,最后提出提升高职教师胜任能力的路径,即政府加强对高职学校的支持力度、学校和企业协同提升教师的胜任能力、高职教师要有提升自身... 文章首先分析了现代学徒制对高职教师胜任能力提升的要求,然后探究了高职教师胜任能力提升存在的问题,最后提出提升高职教师胜任能力的路径,即政府加强对高职学校的支持力度、学校和企业协同提升教师的胜任能力、高职教师要有提升自身能力的意识。 展开更多
关键词 现代学徒制 教师能力 校企合作 双师型教师
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