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信息时代高校图书馆与社会教育职能浅探
被引量:
7
1
作者
曾祥云
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2004年第5期69-71,77,共4页
本文以高校图书馆与社会教育职能为内容 ,深入探讨了我国高校图书馆现代教育职能与传统教育职能的区别 ,高校图书馆开展社会教育是实现人类持续进步与自身发展的需要 ,也是教育体系构建的内在要求。文章最后论述了高校图书馆采用现代信...
本文以高校图书馆与社会教育职能为内容 ,深入探讨了我国高校图书馆现代教育职能与传统教育职能的区别 ,高校图书馆开展社会教育是实现人类持续进步与自身发展的需要 ,也是教育体系构建的内在要求。文章最后论述了高校图书馆采用现代信息技术 。
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关键词
高校图书馆
社会教育职能
信息时代
传统教育
教育体系
现代教育
现代信息技术
发展空间
持续
中国
下载PDF
职称材料
图书馆计量与目标结合管理的衔接点
被引量:
6
2
作者
曾祥云
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
1997年第5期49-50,共2页
从理论与实践的结合上,阐述我国图书馆计量与目标管理中存在的问题;重点探讨图书馆计量与目标结合管理工作中的4个衔接点。
关键词
图书馆管理
计量管理
目标管理
衔接点
原文传递
题名
信息时代高校图书馆与社会教育职能浅探
被引量:
7
1
作者
曾祥云
机构
四川
省
达县
师范
高等
专科学校
图书馆
出处
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2004年第5期69-71,77,共4页
文摘
本文以高校图书馆与社会教育职能为内容 ,深入探讨了我国高校图书馆现代教育职能与传统教育职能的区别 ,高校图书馆开展社会教育是实现人类持续进步与自身发展的需要 ,也是教育体系构建的内在要求。文章最后论述了高校图书馆采用现代信息技术 。
关键词
高校图书馆
社会教育职能
信息时代
传统教育
教育体系
现代教育
现代信息技术
发展空间
持续
中国
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
G250 [文化科学—图书馆学]
下载PDF
职称材料
题名
图书馆计量与目标结合管理的衔接点
被引量:
6
2
作者
曾祥云
机构
四川达县师范专科学校图书馆
出处
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
1997年第5期49-50,共2页
文摘
从理论与实践的结合上,阐述我国图书馆计量与目标管理中存在的问题;重点探讨图书馆计量与目标结合管理工作中的4个衔接点。
关键词
图书馆管理
计量管理
目标管理
衔接点
分类号
G251 [文化科学—图书馆学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
信息时代高校图书馆与社会教育职能浅探
曾祥云
《图书馆》
CSSCI
北大核心
2004
7
下载PDF
职称材料
2
图书馆计量与目标结合管理的衔接点
曾祥云
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
1997
6
原文传递
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