高职院校英语教学中学生自主学习能力的培养

大学英语教学要求培养学生的自主学习能力。高职院校的学生英语基础普遍较差,英语课时数偏少,使其大学英语三级过关率偏低,因此教师就必须想办法在此基础上培养其自主学习的能力,可以改变学生学习环境,从而培养自主学习的意识和动机,对学生的英语学习策略进行指导,并充分利用多媒体引导学生自主学习等措施,逐步培养学生自主学习英语的能力。

新课程实施常见病课评析

新课程实施过程中,一些学校和教师由于未能准确理解与把握新课程所蕴含的基本精神与理念,犯了简单化、形式化、片面化的错误,出现了“随意课”、“表演课”、“模仿课”、“极端课”四种常见病课。

汉语国际教学基本原则之思:“交际能力”可微调为“跨文化交际能力”

教学原则具有时代性、实践性、理论性、针对性、层次性等特点,有一定的时代局限和针对性。"交际能力"这一汉语国际教学基本原则在"汉语热"的背景下适用性有限。因此本文从汉语国际教育基本原则的内涵、交际能力与跨文化交际能力辨正、"文化大纲"难产、跨文化交际能力渐成业界共识等角度,探讨该原则拓展提升的原因、必要性和现实难度,并以这一基本原则为基础,将其拓升为"培养运用汉语进行交际的能力,特别是跨文化交际的能力"。

浅谈动物福利的意义

2005年，北京市拟为“动物福利”立法，由市政府法制办起草完毕的《北京市动物卫生条例（征求意见稿）》也开始广泛征求市民的意见。一时间，街头巷尾，“动物福利”的话题急速升温，在社会各界引起广泛反响，引发了多方争议。

谈歌唱训练中的轻声唱法

歌唱的发声运动和我们平时说话的发卢有所不同。歌唱发声既是生理上相关器官的调节过程又是一个物理的声学、音响学的展现。歌唱艺术又是一个复杂丰富的心理活动过程，因此我们的歌唱运动可以说是生理、物理、心理“三位一体”的行为。

现实生活中的命运密码——解读罗伟章中篇小说《现实生活》中胡坚的世界

高考状元被顶礼膜拜有着种种传奇的极品奇葩胡坚,是高智商的低能儿,不懂生活常识和人情世故,脱离现实生活,龟缩在自己梦里,本质自私自我,婚后却发生巨大变化,彻底融入现实生活,还当上科长,由一个躺着走路的人,变成了站着走路的人。但实质是变得更加自私、冷漠、无情。

乘着歌声的翅膀——谈歌曲演唱中的艺术处理

作为歌唱艺术，其歌唱的内容，表现的情感、情绪、情景等是歌唱追求的实质。歌唱艺术是美妙的声音与思想一致的统一的完整体。歌唱艺术的原则是——艺术第一，技术第二。当然技术第二不等于技术低劣，相反，艺术第一必须要以精湛纯熟的技术为前提和基础，否则艺术第一也就是一句空话。在一定歌唱技术的基础上，艺术表现是歌曲演唱的终极目标。