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产业驱动视域下职业教育集团化企业办学发展策略研究
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作者 崔野 焦江丽 《无锡职业技术学院学报》 2024年第4期10-14,共5页
随着社会各产业的深度发展,对专业技术人才的层次需求不断提升,市场技术人才资源难以实现有效配置,与企业用人需求不匹配。在此背景下,集团化企业办学模式应运而生,其以企业为办学主体,结合职业院校和企业的技术人才培养资源,实现职业... 随着社会各产业的深度发展,对专业技术人才的层次需求不断提升,市场技术人才资源难以实现有效配置,与企业用人需求不匹配。在此背景下,集团化企业办学模式应运而生,其以企业为办学主体,结合职业院校和企业的技术人才培养资源,实现职业教育人才培养模式的创新发展。因此,立足社会产业发展新形势和新要求,深入分析职业教育集团化企业办学现状,挖掘企业办学的现有问题和内在原因,并站在产业发展驱动的视角提出职业教育集团化企业办学的优化发展策略,促进职业教育与产业综合发展的深度融合,推动现代职业教育创新发展。 展开更多
关键词 产业驱动 职业教育 集团化 企业办学
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