加强对听力训练重要性的认识

一、听力训练的紧迫性。我们在英语教学中常强调听、说、读、写四种技能的培养，其中听、写是学习语言的基础，《新概念英语》作者在介绍本书使用时强调：“不写没有读过的语言，不读没有说过的语言，不说没有听过的言语。”显然，通过听、说的渠道获得语言信息及语言感受在外语学习中又是基础的基础。

初中生考试的心理简析

在没有别的更好的办法来代替传统的考试方法以前，各类学校仍然用考试来检查学生的学习质量。初中毕业生的升学考试是学生所面临的第一次极为重要的考试，初中毕业以后，学生将分流学习，一是上普通高中，将来准备考大学；二是上职业高中、中专等，选择自己一生的职业。所以，初中毕业生考试的心理状态是十分复杂的。

初中英语活动课探讨

语言是人类进行交际的一种工具，英语是当今世界各国公认的重要交际工具。英语教学的最终目的是通过大量的听、说、读、写的训练，增加语言交际实践总量，使学生获得用英语进行交际的能力。在传统的英语教学中，教师按教学大纲讲授，学生按教师要求学习，在这种心理活动模式下，学生学习语言的心理动力未能达到充分的调动，教与学的心愿常常是背道而驰的。