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在语文教学中调适学生心理
被引量:
4
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作者
朱安义
《教育艺术》
2004年第9期50-51,共2页
语文课在对学生进行心理健康教育,培养学生良好的个性心理品质方面有着极为重要的作用。“高中语文课标准”提出了让学生“形成良好的文化心态”的要求,明确规定了语文教学要承担“心育”的任务。那么我们应如何在语文教学中调适学生...
语文课在对学生进行心理健康教育,培养学生良好的个性心理品质方面有着极为重要的作用。“高中语文课标准”提出了让学生“形成良好的文化心态”的要求,明确规定了语文教学要承担“心育”的任务。那么我们应如何在语文教学中调适学生心理呢?
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关键词
语文教学
心理健康教育
课程标准
教学方法
高中
学习兴趣
下载PDF
职称材料
题名
在语文教学中调适学生心理
被引量:
4
1
作者
朱安义
机构
四川重庆市涪陵师范学院
出处
《教育艺术》
2004年第9期50-51,共2页
文摘
语文课在对学生进行心理健康教育,培养学生良好的个性心理品质方面有着极为重要的作用。“高中语文课标准”提出了让学生“形成良好的文化心态”的要求,明确规定了语文教学要承担“心育”的任务。那么我们应如何在语文教学中调适学生心理呢?
关键词
语文教学
心理健康教育
课程标准
教学方法
高中
学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
在语文教学中调适学生心理
朱安义
《教育艺术》
2004
4
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