期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小题大做
1
作者
薛廷兵
《中学教研(数学版)》
2006年第4期35-38,共4页
2005年全国高中数学联合竞赛试题第一大题的第2小题(题目见后)虽然是一个选择题,其中却隐藏了许多重要的数学思想方法和解题方法.笔者通过对它的多种解法的研究,发现本题对于分析问题、解决问题的能力的培养,对于提高中等难度的...
2005年全国高中数学联合竞赛试题第一大题的第2小题(题目见后)虽然是一个选择题,其中却隐藏了许多重要的数学思想方法和解题方法.笔者通过对它的多种解法的研究,发现本题对于分析问题、解决问题的能力的培养,对于提高中等难度的竞赛题的解题能力都很有帮助.下面就将笔者发现的解法罗列出来并加以解析.
展开更多
关键词
联合竞赛试题
数学思想方法
多种解法
能力的培养
高中数学
解题方法
解题能力
选择题
竞赛题
发现
下载PDF
职称材料
题名
小题大做
1
作者
薛廷兵
机构
四川重庆市第一中学
出处
《中学教研(数学版)》
2006年第4期35-38,共4页
文摘
2005年全国高中数学联合竞赛试题第一大题的第2小题(题目见后)虽然是一个选择题,其中却隐藏了许多重要的数学思想方法和解题方法.笔者通过对它的多种解法的研究,发现本题对于分析问题、解决问题的能力的培养,对于提高中等难度的竞赛题的解题能力都很有帮助.下面就将笔者发现的解法罗列出来并加以解析.
关键词
联合竞赛试题
数学思想方法
多种解法
能力的培养
高中数学
解题方法
解题能力
选择题
竞赛题
发现
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小题大做
薛廷兵
《中学教研(数学版)》
2006
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部