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题名如何提高中学生的听力水平
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作者
罗登洪
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机构
四川阆中市阆中中学校
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第25期225-226,共2页
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文摘
听是语言学习的开端,也是应用语言交流的前提。随着国际化的发展,英语的应用越来越普遍,听力是决定学生英语水平的一个重要因素。通过听,学生可以获得鲜活的语言输入,听力的提高也有助于说、读、写其他三项技能的提高。为了提高英语教学质量,广大教师应该加强听力教学。通过对影响学生听力水平的因素进行分析,提出减少学生听力障碍的相应对策。
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关键词
高中生
听力理解能力
文化背景知识
英语学习
听力练习
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分类号
G63-2
[文化科学—教育学]
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题名新课程背景下初中英语阅读教学的策略分析
被引量:1
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作者
杜晓琼
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机构
四川省阆中市阆中中学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2010年第3期135-135,共1页
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文摘
阅读是英语教学的重点,本文从新课程对初中英语阅读教学提出更高的要求认识下,从阅读兴趣、阅读技巧、阅读课程设计几个方面对初中英语阅读教学的策略进行探讨。
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关键词
新课程
初中英语
阅读教学
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分类号
G424
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈物理教学中巧用物理科学方法
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作者
蒲仕旭
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机构
四川省阆中市阆中中学校
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出处
《教育教学论坛》
2010年第22期88-88,共1页
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文摘
科学教育是基础教育的基本内容,也是现代文明的基础,按照现代科学观和科学教育观,科学教育不应该只是科学知识的教育,它应该包括科学知识、科学方法、科学态度和科学精神。高中物理教育的主要内容处于物理课程的核心地位,应包括最基本的物理知识、学科方法、科学思想和科学精神,它们是学生智力开发、能力发展、个性形成及后续学习的基本条件。
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关键词
物理教学
科学
方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名初中语文阅读教学方法探讨
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作者
王晓君
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机构
四川省阆中市阆中中学校
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出处
《中学生作文指导》
2019年第33期47-47,共1页
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文摘
阅读是语文中非常关键的的一部分,占了很多的分数。目前初中语文教学中存在很多的问题,在阅读方面同样有问题,面对教学中出现的这些问题,教师应该及时想办法进行解决,不能让这些问题持续存在。制定良好的教学方法有利于提高课堂学习效率和教学质量。
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关键词
初中语文
阅读教学
方法探讨
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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