场所精神——基于现象学的建筑空间环境设计理论与案例分析教学研究

以存在主义现象学的哲学思想基础,试图运用场所精神的概念,通过分析具有代表性的经典建筑作品,尝试探索建筑学的设计理论及其教学方法。

知觉体验——基于现象学的建筑空间环境设计理论与案例分析教学研究

以知觉建筑现象学为理论基础,将知觉体验作为建筑学学习的出发点,通过优秀的建筑案例分析,论述建筑体验的重要性,并讨论建筑设计教学的方向。