“四师一满意”主题教育活动——来自吉林省四平市铁东区的调研报告

为进一步加强教育系统师德行风建设,2012年10月18至19日我们对四平市铁东区教育系统开展"四师一满意"主题教育活动情况进行了调研,铁东区教育局对本区主题教育活动开展情况做了详细介绍;并抽取四平三中、六马路小学、第九中学、叶赫满族中心校等四所中小学进行调研,听取了学校主题教育活动整体情况汇报,分别召开了家长、学生、教师座谈会;查看了档案文字材料,实地调查了解了情况。

农村中小学远程教育大有可为——吉林省四平市农村中小学实施远程教育情况的调研报告

通过对归平市农村中小学在实施现代远程教育过程中对远程教育设施的建设、管理和使用情况的调查研究，分析了四平市农村中小学在实施现代远程教育过程中存在的问题，提出了推进农村中小学现代远程教育发展的相应对策。

实施素质教育要解决的几个关键问题

实施素质教育要解决的几个关键问题于明晶一、树立现代教育观念现代教育思想是适应现代社会经济发展和人的发展需要的教育指导思想和教育观念的总称。现代教育思想要求教育要面向全体学生，以学生为主体，教会学生做人、学习和创造，以全面提高学生素质为根本任务的素质教...

解析小专题研究

小专题研究是将科研与校本教研密切融合的新形式,提倡广大中小学教师立课题或者搞研究,从"小"字上入手,从"专"字上做文章,教学就是研究,效果就是成果。小专题的研究较好地克服了教师研究中的畏难情绪,激发了教师们的研究热情。

档案管理与服务模式的创新研究

档案记载历史、保存史料,可见档案管理与服务的重要性。以高校等教育机构为例,当前档案管理与服务还未与时俱进。因此,须采取措施促进档案管理创新与服务模式优化:一要加快电子档案建设,实现管理信息化数据化;二要树立档案服务安全意识;三要改变档案管理用人观念;四要开展档案价值挖掘与研究。

关于有效提高档案管理科学化水平的路径选择

档案是社会的一种基础信息资源,档案记录了人从小到大的社会活动和一些基本信息,是一种十分重要的信息载体。随着新时代计算机技术的不断发展,档案管理也慢慢由纸质版档案向电子档案过渡,提高档案管理科学化水平是社会信息化发展的必然产物,科学化的档案管理水平不仅可以展现一个国家的文化软实力,也可以体现出一个国家的文化管理发展水平是否与社会的发展相适应。

关于日本学校智障教育的调查与思考

随着我国教育体制的不断改革与发展,特殊教育也越来越得到人们的重视和认可。但作为特殊教育的一个重要组成部分的智障教育,由于种种原因起步较晚,发展较慢。反观我们的近邻日本,在智障教育方面取得了令人瞩目的成就。了解日本、进而分析日本智障教育的特点和方法,必将对我国的残疾儿童教育事业提供较大的帮助。

谈中小学教育整体改革操作模式的构建

发生于中国大地上的中小学教育整体改革,十几年来吸引了成千上万的教育改革者,给参与改革的实验学校带来了全新的面貌,取得了令人瞩目的改革成果。在实践中,我们发现,各实验学校在总结整体改革经验,进行学校整体改革的实验设计时,无不自觉或不自觉地在寻找一种教育整体改革的操作模式。因为模式的特点是排除了改革过程原型中次要的、非本质的东西,带有较强的典型性和可操作性,是理论通向应用的一座桥梁,便于人们模拟与经验的推广。由此可见,中小学教育整体改革操作模式的开发与应用,既是改革实践的现实需求,也是改革发展的必然结果;中小学教育整体改革操作模式的构建过程也是整体改革理论与中小学教育改革实践有机结合的过程。

主体·整体·立体——素质教育的管理模式探讨

在基础教育“转轨”的改革实践中,需要逐步建立起一个与应试教育相对抗的、在继承基础上创建起来的素质教育新模式,其中包括办学模式、管理模式、课程模式、教学模式、学习模式等等。本文仅就素质教育的现代化管理模式的建立做初步的探讨,以此就教于专家与同行。

论中小学民族传统美德教育

民族优秀文化道德传统是民族生存发展的重要条件。在当前的世界形势下,加强中华民族优秀的传统道德(即传统美德)教育尤其重要,它已成为中小学德育迫切需要解决的问题。一、民族传统美德教育的重大意义中华民族传统美德,包括中华民族优秀的民族道德、优良的民族精神。

关于民族精神教育可行性的思考──再论中小学的中华民族精神教育

关于民族精神教育可行性的思考──再论中小学的中华民族精神教育四平市教育科学研究所马玉泉“夏令营中的较量”一篇文章牵动亿万人心。这较量说到底是未来民族精神较量的预演。当代激烈的国际竞争把每一个民族都置于民族素质和民族精神的国际大较量中，未来的较量更加严...

探析教育档案管理存在的问题及解决措施

随着电子信息化的不断发展,为了适应社会的发展和需要,电子档案也成为了新时代收集个人信息的新形式,由于电子档案传送比较方便,易保存,方便档案的转接,所以电子档案在教育行业就显得更加方便,但是由于学校对于教育的不重视、档案管理系统的不完善等各方面原因造成了教育档案的管理存在着很多问题。

加强农村学校建设,推进义务教育均衡发展

近年来,我国义务教育虽然取得了一定的成绩,但是城乡差距仍然较大。落后地区和发达地区的教育水平相差较大,教育公平在一定区域内仍未实现。促进教育公平,不仅要加强城镇内学校建设,更重要的是要加强农村学校建设。从教育行政部门的角度,着眼于全面加强农村学校建设,提出了推进义务教育均衡发展的策略。

网络环境下档案管理工作的创新思考

文章旨在明确网络环境下创新档案管理工作的思路与方式,从理论层面出发分析了档案管理工作在网络环境下的崭新变化,并深入剖析了档案管理工作在网络环境下具备的崭新内涵,进而科学合理地在网络环境下采取有效策略创新档案管理工作,深入把握网络环境变化的基础上推动档案管理工作的开展,实现构建档案管理工作的创新模式。

论大学生和谐人格培育的有效路径

构建和谐社会,人格和谐是关键。笔者从大学生和谐人格的内涵入手,论述了大学生和谐人格培育中存在的主要问题,探讨了大学生和谐人格培育的有效路径,即寓和谐人格培育于教育教学与管理之中,全面提高育人质量;增强高校教师培育大学生和谐人格的意识,全面提升其心理素养;在社会实践活动和自我教育中培育人格;密切家校关系,培养大学生家庭归属感;建立和谐的"家庭、学校、社会"教育体系,形成人格教育的合力。

实施高效教学是“减负”的有效途径

素质教育的主要载体是课程,实施课程的主要途径是课堂教学。要减轻学生负担,实施高效教学,要转变教师角色,转变人才培养方向;搞好课前备课,关注章节与课时之间的关系;要着眼于学生实际情况,巧妙设计课堂提问;同时还要优化作业设计,不断引导学生自主创新学习,使学生真正成为学习的主体,达到减负高效。

浅谈科技创新促进档案管理工作高质量发展建设

科技创新是促进档案管理工作高质量发展的重要维度之一,有重要助推作用。论文从当前档案管理工作面临的痛点问题,以及科技创新促进档案管理工作高质量发展的生成路径等几方面展开解析,还原其应有的学术机理和逻辑架构,为科技创新助力档案管理工作高质量发展提供新的理论和实践支撑。

当代中学生家庭德育刍议

一般的家长，都重视孩子的学习，常常忽视道德教育，实际上，家庭生活全部具有德育因素。

档案管理人员应具备的素质探析

档案管理是基础性的工作,其成效直接影响到组织和机构日常工作的开展,对组织未来的发展造成极大的影响。通过对档案管理人员应该具备的素质进行探析,旨在加强档案管理人才队伍建设,为组织机构的进一步发展提供有力支撑。