充分利用远程教育资源有效提高小学语文阅读教学水平

远程教育资源是指由远程教育卫星地面接收系统、网络教室、现代教育技术设备及资源组成的信息化、多媒体化、多维化教育教学资源。阅读是一个积累的过程,巧妙地利用远程教育资源,引导学生进入情景、真切感受,能有效激发学生的阅读兴趣,增加学生的阅读量,开阔学生的知识视野,提高学生的学习效率。

基于地域特色的生物学课程资源开发策略

教师积极开发和合理利用各种资源,促进学生有效地进行学习,是当前学校教育的另一种方式.其中可利用学生日常生活中的真实实例作为课程资源,也可以针对学生接受信息能力强的特点,利用电视、网络上的信息资源进行教学,并结合学生的生活环境、社区文化和校外教育资源,整合拓展课程资源,并让学生在假期进行社会实践调查,从而端正自己的行为.

谈教师口语运用中的因材施教

教师口语不仅要适应学科的不同,还必须适应教育对象的差异,因为学生接受水平不同、态度不同、个性倾向不同,对教师教学口语的感受、理解就会存在差异,教师必须重视并适应这些个体的、群体的差异。在教师口语的运用中,在遵循教育一般原则的同时,坚持因材施教,才能取得较好的教学效果。

浅议多媒体环境下的语文教学

多媒体为中学语文教学提供了丰富的资源,合理利用各种信息资源,可以有效诱发学生的学习兴趣,加大课堂内信息的容量,提高学生的理解能力和想象力。笔者结合自己的课堂教学实践,在本文中探讨了语文教学与信息资源的整合,希望能为广大同仁提供一些经验和理论帮助。

原州区农村中小学教师队伍问题分析与对策思考

教师队伍建设是推动教育发展的一个永恒主题,加强教师队伍建设和管理,对于加快教育改革和发展具有全局性、基础性和决定性的作用。目前,固原市原州区农村教师队伍数量相对不足、结构不尽合理、素质不高、缺乏引领等情况已成为制约农村教育发展的瓶颈问题。如何让农村学校教师队伍结构合理,快速成长,从而实现城乡学校师资均衡,促进教育公平已成为亟待解决的现实问题。笔者曾对原州区农村中小学师资队伍情况从农村中学、乡镇中心小学、村小、教学点等不同层面进行了调研,状况堪忧。一、农村中小学教师队伍问题分析1.教师队伍数量不足,年龄老化,学科结构不合理。调研显示,40.9%的教师认为教师数量不足,45.2%的教师认为教师年龄结构不合理,38.3%的教师认为教师学科结构不合理。

改革创新 真抓实干 努力实现全区义务教育均衡发展目标

近年来，原州区教育工作在各级党委、政府的正确领导下，在上级教育行政主管部门的大力支持下，坚持以科学发展观为指导，以办好人民满意的教育为目标，完善科学管理机制、着力改善办学条件、努力打造平安校园、稳步提升教育质量、全面推进均衡发展。

巩固“两基”成果 走教育强区之路

2006年10月，原州区“两基”工作高质量高水平通过了自治区人民政府的验收，这昭示着原州区教育发展又迈上了一个新的台阶。为努力巩固“两基”成果，不断提高教育水平，打造自治区的教育强区，我们将以实现教育普及程度高，师资水平高，经费投入高，教育质量高，学校布局合理化，办学条件标准化和现代信息技术教育应用水平高的教育强县（区）目标为标准，以此打造原州区教育新的品牌。

父亲,让女儿给你洗脚

父亲永远地躺下了。亲人们围着灵堂,泪如雨下。父亲,女儿来迟了。此刻,我匍匐向你,跪倒在你身前——你那鲜活的生命,如风一样冲出家门,掠过田间,永远消失在山野了吗?在女儿成长的多少个冬天,你的怀抱总是春天般温暖,而此刻,触你肌肤,怎么一如午夜的冷雨?父亲,自从女儿呱呱坠地、蹒跚学步,是你一次一次为女儿洗去满脸污渍;就是女儿已为人母,你也曾为女儿抹去受了委屈的泪痕。女儿知道,你无私的心,从来不愿接受一丝回馈。女儿多少次说,父亲,让女儿给你洗一次脚吧,而你总是说。

扎实开展“村小行动” 努力提高办学效益

2008年6月，自治区“两基”工作高质量通过“国检”。随后，巩固“两基”成果，全面提高农村中小学办学水平，努力实现县域内义务教育均衡发展，成为今后的工作重点。原州区以贯彻实施“宁夏回族自治区基础教育学校综合管理质量工程”为契机，针对农村小学点多、面广，底子薄，提质增效难等制约教育发展的“瓶颈”问题，有针对性地开展了“提高农村小学教育教学质量行动计划”（简称“村小行动”）。

多措并举实施扶贫攻坚 真抓实干提升扶贫效果

原州区始终把精准扶贫作为推动经济社会发展的重要政治任务和重大民生工程，高度重视、精心组织，因地制宜、改革创新，以“1＋153＋X”的总体设计推进教育精准扶贫，加快解决原州区20537户75478名贫困人口脱贫问题。以教育扶贫阻断贫困代际传递，助推山区广大贫困群众脱贫致富奔小康。主要做法有以下五个方面。

教师队伍建设与管理

高素质的教师队伍是全面推进素质教育的根本保证。素质教育所包含的教育理念、实践手段和方法,都要求教师不断提高理论水平。

办好家长学校 提高育人实效

新时期的教育应该是学校、家庭、社会三位一体的教育。在这个教育网络中，家庭教育是学校教育、社会教育的基础和延伸。因此，办好家长学校具有十分重要的意义。

家长更要关注孩子的心理健康

随着我国独生子女数量的增加和家庭结构的复杂化，家长更要关注孩子的心理健康教育。

朝圣之旅(散文)

一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。——尼采老人言:千里路上不捎纸。蓝色旅行箱重若老牛车,箱里塞满书稿。羊肚手巾环颈围脖,依然汗如雨下。七月,从塞外大漠,来到北京八里庄。鲁迅文学院,我终于,来了。伸手轻触,心头一震,一股清凉纯净的山泉浸润入髓。门柱上,世人仰望的那位留短黑须的老人头像,目光如匕首如投枪审视这大千世界。圣地不只有天安门,不只有耶路撒冷,不只有华尔街。大脑沟壑间一帧一帧画面闪烁。鲜红柔软的阳光,血液般铺天盖地倾注,