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题名浅谈小学生日常良好行为习惯的培养
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作者
底秀香
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机构
固原市泾源城关第一小学
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出处
《新校园(中旬刊)》
2016年第9期17-17,共1页
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文摘
良好的行为习惯对每个人都很重要,尤其对小学生更是重要。让每个学生成人、成功、成才,是教师的不懈追求。小学班主任最重要的工作之一就是培养学生养成良好的行为习惯和道德品质,从而让学生收获辉煌的人生。
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关键词
小学生
行为习惯
培养
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分类号
G444
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名用“心”去沟通
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作者
底秀香
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机构
宁夏固原市泾源县城关第一小学
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期207-207,共1页
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文摘
班主任在学生心目中的威信是无可代替的。在学生的教育中,班主任老师起到了中流砥柱的作用。作为班主任我用自己的真心,赢得了学生纯真的爱和同事、家长无尽的配合及支持。为了使每位学生能健康、快乐地成长,我始终以爱心和责任为突破口,从学生实际出发,用心和他们沟通、交流,和任课老师交流,和家长交流,以及和自己交流。最终让自己成为了一个幸福快乐的班主任。
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关键词
班主任
交流
学生
科任老师
家长
沟通
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分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
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题名改革评价方式 促进学生发展
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作者
底秀香
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机构
宁夏固原市泾源县城关第一小学
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出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第9期295-295,共1页
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文摘
新的教改理念、新的课程标准、新的教材决定了我们的教学评价应从知识的掌握、能力的培养等各方面去对学生进行全面、详细、公正、合理的评价。在评价实践中,要用积极的眼光,从多个角度、方面、特质去看待学生,发现学生的优点和长处,让每个学生在自尊、自信中快乐地成长。在评价学生时要做出大胆的改革,对学生的语文成绩做出更为公正,准确的评价。除了学校统一的试卷考试外还从认字、写字、阅读等方面对学生进行考核,然后合出总分。让学生在多元化的评价中快乐的学语文,考语文,对语文这门母语有浓厚的学习兴趣。
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关键词
语文
评价
改革
促进
学生
发展
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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