英汉修辞对比研究与翻译——翻译实践对比研究方法之一

本文是探讨翻译方法问题的文章。先从理论上提出建立英汉修辞比较研究的必要性以及比较研究的方法、种类等。通过对比,得出进行修辞对比研究有益于翻译实践。

浅谈英语比较概念的几种特殊表达方式

英语中的比较概念通常是通过把形容词与副词的原级变为比较级和最高级,和运用as(so)…as,more(less)…than,the most(least)等方式来表达的。但笔者在英语教学中发现。

论英语教学语言

英语教学语言是简化的语码,是英语教师有效地组织课堂教学活动,实现教学目标,提高教学质量的一种基本手段,同时又是学习者学习英语的重要手段。因此,研究英语教学语言对指导英语学习有重要的理论和实践价值。文章从英语教学语言的界定、特征和非语言行为三个角度进行了探讨。

EFL测试分析中的基本概念和数据处理

0.引言 语言测试学是应用语言学中一个重要的分支学科,是专门研究测试理论、原则、方法和技巧的一门学问。在国外,尤其是英、美等英语国家,语言测试学的研究起步较早,测试理论与实践的发展先后经历了三个阶段,即二战前由主观测试独领风骚的前科学测试阶段。

意美·音美·形美——许渊冲译诗风格初探

译事难,译诗更难,译格律诗更是难上难。在中外翻译史上,译诗一直是一个较为艰辛而颇有争议的工作,而把格律诗译成格律诗就更不用说了。难怪鲁迅说:“译诗,真是出力不讨好的事。”大概正是出于这个缘故,才使得有人提出诗之不可译之说(见王以铸《论诗之不可译》)。这是因为“赋诗言己之志”,而“译诗则言人之志”。

军人恭维语的级别差异

社会语言学以社会环境中的语言现象为研究对象 ,探讨语言使用中的变异现象与社会环境之间的相互关系 ,从而揭示不同社会环境中的各种语言现象。本文就中国军人的恭维语行为进行了调查分析 ,目的是探讨军人的职务级别是否对他们的恭维语产生影响。调查分析涉及两个方面 :话题内容和句法结构。分析结果表明 :由于职务级别的不同 。

随风飘流 芳香后来人——《飘》的艺术魅力

在千红万绿的世界上,在兵慌马乱的年代里,一个曲折无望的爱情故事艰难地挣扎在大地上,似乎一切已随风而去。然而,在另一个年代,在一位女子用杜鹃啼血般的心向世人讲述它。因而使得那个“乱世佳人”“飘”而不走。本文从南方文学与内战情结、“恋土”母题、色彩视觉、本世纪三十年代美国社会状况以及作者本人等方面对《飘》的盛行进行了探源。

试论风格信息的传译

犹如直译与意译之争一样,风格的翻译也是翻译界长期争论不休的重大问题。原作风格是否应该在译作中再现,能否再现以及如何再现,古今中外的翻译家众说纷纭,莫衷一是。大致说来,在我国有两种意见,一种是以翁显良为代表的,认为风格可译;

试论学生的个性差异与外语能力的培养

目前大学英语教学存在“耗时长,收效差”的问题,应在教学中注意区分个性差异,加强外语能力培养。

语用失误与交际能力的培养

学习语言的根本目的在于交际。中国学生在学习英语中的失误主要有语言语用失误和社交语用失误。要提高交际能力,在外语教学中必须贯彻语法、交际和文化等原则。

学生在翻译实践中易出现错误的原因

通过翻译实践课的教学,学生的翻译能力都有了不同程度的提高,但仍存在亟待解决的问题。诸如专业知识不扎实,对词义不求甚解;语法概念模糊,句子分析能力差;缺乏对英语文化背景的了解;翻译技巧不熟练,驾驭语言的能力差;政治知识贫乏等。 一、专业知识不扎实,对词义不求甚解 1.I'd like to see the back of him. 误:我想看看他的脊背。 正:我希望他滚开。 be glad to see the back of sb.或like to

谈常用小词的翻译

通过对常用小词翻译正误的分析显示,越是常用词越易犯翻译错误;越是小词越引不起足够重视,从而导致在翻译中的错误屡见不鲜。翻译常用小词时的错误应引起我们的重视。

论教师素质在素质教育实施中的作用

实施素质教育是我国从"科教兴国"、"可持续发展"战略出发的战略教育方针。如何在教学中贯彻素质教育是当前广大教育工作者努力思考和付诸行动的当务之急。