毕业赠言

岁月的风永远吹个不停，吹动着我们的长发，吹醒了我们的心灵。也吹动了我们的斑斓的记忆……

身旁的风景

黄善民同学的“双11” 黄善民者，本班一男生也。2016年的“双11”这天，黄善民同学并没有购买任伺商品，却收到了一份特殊的礼物。这天早自习时，我正在班里陪读，教英语的李艳玲老师走进来，让黄善民同学出去一下，她要给他缝补衣服。

工于叙述 巧于表达——浅论记叙文的写作技巧

叙述是中学生应该具备的一种最基本的写作能力与技巧。写记叙文,能做到内容具体,条理清晰,这也是新课程标准所要求的。无论是写人的记叙文,还是记事的记叙文,都离不开叙事。对于叙事,有人把它概括为三个不同的境界,即有话可说。

如何撰写颁奖词

近年来，为感动人物、道德模范、园林建筑、人文城市、文化遗产等撰写的颁奖词，以其精美生动、精练隽永、激情昂扬、饱蘸情感、优美蕴藉、充满哲理的语言形式，和富有丰富人文内容的文化、精神载体，深受语文考试命题者和语文教师的关注与青睐。撰写颁奖词，如今已成为一种崭新的命题形式，以及作为平时培养综合素养和写作能力的一种有效途径与手段。那么。怎样才能写好颁奖词呢？

作文如何言之有物

作文空洞是写作之大忌。一般来说，作文空洞的表现有下列几种情况：首先，文体模棱两可，四不像，泛泛而谈，或者文章头绪繁多，不知所云。这是近些年来作文命题淡化了文体要求导致的。这样做的好处是减少了写作障碍，学生有较大的写作自由度，但是因为忽视了最基本的叙事、描写、议论、抒情等能力的培养，所以有很多学生失去了基本的表达能力。

做一名有个性的老师

最近,在上海半个月的学习培训中,我的生活是快乐而充实的。几场很有深度的学术报告,更新了我的理念、开阔了我的视野;一堂堂生动精彩的课程,让我耳目一新且记忆犹新;特别是那一位位个性鲜明、性格迥异的教师,给我留下了极其深刻的印象,他们的音容笑貌时常浮现在自己的眼前。所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、气质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等,

拂去心灵的尘埃

【主题导语】今天,我们正在见证着一个伟大的时代——社会转型期,每一个人都被时代裹挟着不断向前。我们体验了互联网带来的五光十色的世界,感受了高速列车风驰电掣般的速度,感受了时代瞬息万变的发展,感受了地球村里一日千里的变化……一切都在变快,我们的脚步也在不知不觉中不断加快,变得失去了控制。在失去了节奏的舞曲中,我们盲目地行走,

张奥运之帆

我们要参与"讲文明,树新风"的活动中,校园文明直接折射出社会的文明。我们应该不断地充实自己,完善自我,提高修养。同学们,"天下大事,必行于细。"让我们高度重视"讲文明"活动,从我做起,从小事做起,把思想道德规范落到实处。

永恒的母爱

四川汶川大地震已时过多日,而在这场灾难中两个伟大母亲用她们最圣洁的母爱写就的生命故事,却一直深深地震撼着我。5月13日下午,都江堰河边一处坍塌的民宅,数十救援人员在奋力挖掘。

古文阅读训练:严母教子

铨^①四龄．母日授四子书数句。苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝，断之，诘屈作波碟^②点画，合而成字，抱铨坐膝上教之。既识，即拆去。日训十字。明日，令铨持竹丝合所识字。无误乃已。至六龄，始令执笔学书．．先外祖家素不润^③，历年饥大凶，益窘乏、，时铨及小奴衣服冠履，皆出于母。母工纂绣组织，凡所为女工，令小奴携于市．人辄争购之：以是铨及小奴无褴褛状^④，记母教铨时。组绣纺绩之具．毕置左右；膝置书．今铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读^⑤，咿唔之声．与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚^⑥，旋复持几而泣日：“儿及此不学．我何以见汝父!”（选自《古文观止》）

生活需要负能量

不可否认，正能量在生活中有着极为重要而积极的作用，然而，在生活中负能量同样是不可或缺的。至少，对于我来说，我非常感激生活给予的负能量。小时候，我简直就是一个根本看不到任何希望的孩子。特笨蛋又特调皮，每门功课都在班级倒数。因为不遵守纪律，常常受到各科老师的批评和惩罚，赶出教室去罚站更是家常便饭。

《倾家赡君》阅读训练

汉世有老人，无子，家富，性俭啬。恶衣蔬食，侵晨而起，侵夜而息，营理产业，聚敛无厌，而不敢自用。或人从之求丐者，不得已而入内，取钱十，自堂而出，随步辄减。比至于外，才余半在。闭目以授乞者。寻复嘱云：“我倾家赡君，慎勿他说，复相效而来。”老人俄死，田宅没官，货财充于内帑矣。

大学到底有什么用

大学到底有什么用？提这个问题似乎“很傻”。因为谁都有现成答案。比如，大学就是培养人才，就个人而言．上大学就是为了今后能找个好的工作等。这些回答都没有错，

她们的名字叫母亲

她们承受了人世间最揪心的痛楚，赋予我们生存的权利；从我们呀呀学语的时候，她们就教我们做人的道理，抚育我们成长；从我们迈入学堂的时候．她们给予我们的是无尽的关怀与爱护，希望与期待；当我们遭受挫折时，她们就是坚强的后盾，为我们遮风挡雨，不离不弃……她们是世界上最善良最伟大的女性，她们有一个神圣而美丽的名字——母亲!

古文阅读训练:《义猴》

某山隅有一老农．早失偶，惟一女远适他乡。有猎者怜其孤．赠以猴。老者爱如赤子，每出必从，不链不掣，而不离不逸，如是者五年。一日，老者暴卒,猴掩门，奔其姐，涕如雨。

《燕文公求马》阅读训练

燕文公求马刘基 燕文公之路,马死,或告之曰：“卑耳氏之马良．请求之。”辞曰：“野马也,不足以充君驷。”公命人强之，逃苏代之徒，欲以其马售公，弗取巫闾大夫入言曰：“君求马将以驾乘舆也．何必近舍其所欲售．而无取其不欲售者乎？”公曰：“吾恶夫自炫者”对曰：“昔中行伯求妇于齐，高、鲍氏皆许之，谋诸叔向，

古文《松风阁记》阅读训练

松风阁在金鸡峰下。活水源上。予今春始至，留再宿，皆值雨。但闻波涛声彻昼夜。未尽阅其妙也。至是。往来止阁上凡十余日。因得备悉其变态。

《艾子教孙》阅读训练

艾子有孙。年十许。慵劣不学，每加檀楚而不悛。其父仅有是儿。恒恐儿之不胜杖而死也，责必涕泣以请。艾子怒曰：“吾为若教子不善邪？”杖之愈峻。其子无如之何。