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澳大利亚职业教育特色及其启示
被引量:
30
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作者
潘伟
《职业技术教育》
北大核心
2003年第7期64-65,共2页
澳大利亚职业教育别具特色,主要表现在建立了独特而有效的管理网络,提供了灵活的资金来源,并建有专门的职业教育机构——TAFE学院,形成了独具一格的办学风格与特点。本文在对澳大利亚职教特点进行分析的基础上,提出了发展我国职业教育...
澳大利亚职业教育别具特色,主要表现在建立了独特而有效的管理网络,提供了灵活的资金来源,并建有专门的职业教育机构——TAFE学院,形成了独具一格的办学风格与特点。本文在对澳大利亚职教特点进行分析的基础上,提出了发展我国职业教育的几点建议。
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关键词
澳大利亚
职业教育
办学特色
TAFE学院
教学大纲
课程设置
下载PDF
职称材料
网络教育的思索与探讨
被引量:
4
2
作者
王佳平
《继续教育》
2002年第5期52-53,共2页
关键词
网络教育
运行模式
教育理论
培训网络
教育资源
下载PDF
职称材料
题名
澳大利亚职业教育特色及其启示
被引量:
30
1
作者
潘伟
机构
国家人事部中国高级公务员培训中心
出处
《职业技术教育》
北大核心
2003年第7期64-65,共2页
文摘
澳大利亚职业教育别具特色,主要表现在建立了独特而有效的管理网络,提供了灵活的资金来源,并建有专门的职业教育机构——TAFE学院,形成了独具一格的办学风格与特点。本文在对澳大利亚职教特点进行分析的基础上,提出了发展我国职业教育的几点建议。
关键词
澳大利亚
职业教育
办学特色
TAFE学院
教学大纲
课程设置
Keywords
Australia
vocational education
network
fund
TAFE college
分类号
G719.611 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
网络教育的思索与探讨
被引量:
4
2
作者
王佳平
机构
国家人事部中国高级公务员培训中心
出处
《继续教育》
2002年第5期52-53,共2页
关键词
网络教育
运行模式
教育理论
培训网络
教育资源
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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1
澳大利亚职业教育特色及其启示
潘伟
《职业技术教育》
北大核心
2003
30
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职称材料
2
网络教育的思索与探讨
王佳平
《继续教育》
2002
4
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