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加强农村教育综合改革提高青年的科技文化素质
1
作者
李水山
常英新
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2001年第1期73-74,共2页
党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》和第三次全国教育工作会议,在农村实行绿色证书工程和农村教育综合改革,绿色证书工程取得了很大成效。培训的县市已达1994个,覆盖率达70%。农村初中加进...
党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》和第三次全国教育工作会议,在农村实行绿色证书工程和农村教育综合改革,绿色证书工程取得了很大成效。培训的县市已达1994个,覆盖率达70%。农村初中加进了职业技术教育,培养了农村劳动力的后备力量,提高了学生的素质。加强绿色证书工程的管理,进一步完善了绿色证书教育,政府多部门合作,完善激励机制,加强实践环节,规范了绿色证书的管理,提高了农村青年的科技文化素质,提高了绿色证书工程的经济效益和社会效益,促进了农业的可持续发展。
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关键词
农村教育
综合改革
青年农民
绿色工程
科技文化素质
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职称材料
题名
加强农村教育综合改革提高青年的科技文化素质
1
作者
李水山
常英新
机构
国家农业部职教处
出处
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2001年第1期73-74,共2页
文摘
党的十五届三中全会通过的《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》和第三次全国教育工作会议,在农村实行绿色证书工程和农村教育综合改革,绿色证书工程取得了很大成效。培训的县市已达1994个,覆盖率达70%。农村初中加进了职业技术教育,培养了农村劳动力的后备力量,提高了学生的素质。加强绿色证书工程的管理,进一步完善了绿色证书教育,政府多部门合作,完善激励机制,加强实践环节,规范了绿色证书的管理,提高了农村青年的科技文化素质,提高了绿色证书工程的经济效益和社会效益,促进了农业的可持续发展。
关键词
农村教育
综合改革
青年农民
绿色工程
科技文化素质
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
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1
加强农村教育综合改革提高青年的科技文化素质
李水山
常英新
《河北农业大学学报(农林教育版)》
2001
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