开放大学组织结构的比较研究

组织结构研究是组织研究领域中的核心问题。开放教育的组织结构是影响开放教育组织运行与发展的关键因素,反映了开放教育的基本形态和运行状况。研究在厘清开放教育组织结构内涵的基础上,总结开放教育结构形式,聚焦开放大学的组织结构优化。以若干所国际开放大学为例,比较它们不同组织机构的特征,并据此对我国开放大学组织结构的设计提出了一系列的政策建议。

新时期事业单位人力资源管理数智化转型的提质策略研究--基于CNKI文献计量和可视化分析

事业单位是我国政府履行公共服务的重要机构,是党和国家机构职能体系的重要组成部分。面对新时期日益创新的科技革命和瞬息万变的市场环境,事业单位由于其兼具社会公益性和市场性的特殊性,其人力资源管理诉求呈现出不同于以往的特征:数智化、多元化、平等化和绿色化。本研究通过Citespace的可视化计量分析厘清新时期事业单位人力资源管理数智化转型的研究热点和趋势,并就新时代事业单位如何适应和优化人力资源管理数智化转型提出了“健全管理制度体系、重构数智化人才体系、建设数智化人力资源平台、构筑数智化共享服务中心、建设基于人机物三元融合的新型数智化工作场景”的创新理论和提质策略。这些建议将有助于推动事业单位人力资源管理的高质量发展,并帮助事业单位在新时期能够在复杂的国内和国际形势中蓬勃发展。

学校氛围对教师创新能力的影响:团队合作和工作压力的双中介作用——基于TALIS 2018上海教师数据

创新能力是教师重要的核心素养之一。教师创新能力的提升不仅能够推动教学提质,还能够培养学生的多元化能力发展。探究影响教师创新能力的因素和机制必要且重要。采用2018年教育与学习国际调查对中国上海3976名教师的调查数据,从中选取学校氛围、团队合作、工作压力、教师创新能力4个变量进行路径分析。结果表明:学校氛围能够直接对教师创新能力产生影响,也能够通过团队合作或工作压力的中介作用影响教师创新能力。应当从师生关系、纪律风气、民主管理等方面营造更有利于教师发展的学校氛围,培养教师以解决问题为导向的团队合作价值观,通过学校制度或激励措施等优化教师压力管理,最大限度提升教师创新能力。

现代企业人力资源绩效考核管理的现状与提升路径研究——基于文献可视化分析视角

绩效考核管理是现代企业人力资源管理中的重要一环,建立科学合理的绩效考核体系是推动现代企业高质量发展的关键举措。本文研究通过对2003-2022年期间与企业人力资源绩效考核相关的文献进行统计和可视化分析,梳理了现代企业绩效考核管理中遇到的常见问题,包括考核方法柔性不足、考核过程数字化程度不高以及考核结果运用单一等,进而提出了健全柔性导向的绩效考核制度、利用数字化技术赋能考核过程以及建立考核结果多元激励和反馈机制等提质策略,以期提升员工的工作积极性和幸福感,并帮助推动企业在新发展阶段的高质量发展。

在线教育平台用户个人信息保护与开发研究

受疫情影响,在线教育市场蓬勃发展,线上教学逐步由辅助型向主导型转变,互联网头部企业也凭借信息技术优势和数据分析能力纷纷入局在线教育市场,在此过程中,用户个人信息被泄露和滥用的风险进一步加剧。当前信息保护理论、实定规范文本和信息救济制度尚无法有效解决用户个人信息保护和合理应用间的冲突。而正视用户个人信息开发与保护“两面性”,以信息开发为起点构建有效保护理论和制度规范无疑具有重要意义。