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开放大学数字化转型的框架设计与实现路径分析
被引量:
5
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作者
李曙光
王迎
《职教论坛》
北大核心
2023年第5期93-99,共7页
在技术迭代、政策赋能的背景下,开放大学实施数字化转型不仅是响应国家战略的需要,也是实现在数字经济时代生存发展的必经改革之路。在把握数字化转型的概念、梳理开放大学独特属性的基础上,得出开放大学数字化转型的概念内涵、框架设...
在技术迭代、政策赋能的背景下,开放大学实施数字化转型不仅是响应国家战略的需要,也是实现在数字经济时代生存发展的必经改革之路。在把握数字化转型的概念、梳理开放大学独特属性的基础上,得出开放大学数字化转型的概念内涵、框架设计和实现路径。研究认为,开放大学数字化转型框架包括数据建设(数据可用性与数据价值性)、价值体系(公平维度和质量维度)、能力发展(组织数字化治理能力和教师数字素养)、生态系统(数据量化业务和数据服务业务)四个一级维度和八个二级维度。以上框架不仅是开放大学数字化转型概念内涵的具体表现,也是实践开放大学数字化转型路径的参照点。
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关键词
开放大学
数字化转型
数字经济
高质量发展
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职称材料
题名
开放大学数字化转型的框架设计与实现路径分析
被引量:
5
1
作者
李曙光
王迎
机构
国家开放大学终身教育研究院、数字化学习技术集成与应用教育部工程研究中心
国家
开放
大学
教育
教学部
出处
《职教论坛》
北大核心
2023年第5期93-99,共7页
基金
国家开放大学数字化学习技术集成与应用教育部工程研究中心2022年度创新基金项目“开放大学数字化转型的独特性分析”(编号:1221018),主持人:李曙光。
文摘
在技术迭代、政策赋能的背景下,开放大学实施数字化转型不仅是响应国家战略的需要,也是实现在数字经济时代生存发展的必经改革之路。在把握数字化转型的概念、梳理开放大学独特属性的基础上,得出开放大学数字化转型的概念内涵、框架设计和实现路径。研究认为,开放大学数字化转型框架包括数据建设(数据可用性与数据价值性)、价值体系(公平维度和质量维度)、能力发展(组织数字化治理能力和教师数字素养)、生态系统(数据量化业务和数据服务业务)四个一级维度和八个二级维度。以上框架不仅是开放大学数字化转型概念内涵的具体表现,也是实践开放大学数字化转型路径的参照点。
关键词
开放大学
数字化转型
数字经济
高质量发展
Keywords
open universities
digital transformation
digital economy
high-quality development
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
开放大学数字化转型的框架设计与实现路径分析
李曙光
王迎
《职教论坛》
北大核心
2023
5
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