师资培训新举措——举办“申请硕士学位教师进修班”的思考

为了培养高等学校骨干教师,探索高校师资培训工作与研究生教育挂钩的新路子,国家教委人事司和国务院学位办决定从1994年开始在部分高校试办"以毕业研究生同等学力申请硕士学位教师进修班"(以下简称"学位班")。东北师范大学作为试点学校,共招收了三期学员,举办了九个班。本文旨在两年多的实践基础上,对"学位班"这种新的师资培训形式做些粗浅探讨。

对新形势下高校师资培训工作基本原则的探讨

当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。一个国家,民族的兴旺昌盛,关键取决于这个国家的教育,因此,我国的教育改革和发展的根本目的就是提高民族素质,多出人才,出好人才。《中国教育改革和发展纲要》中指出:"振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍,是教育改革和发展的根本大计。"师资队伍建设工作包括很多内容,本文拟在师资培训工作基本原则方面作些探讨。