切实提升高校教师的课程思政意识和能力

课程思政是近年来高等教育教学改革的理念创新和实践创新。它强调高校所有课程都有育人的功能,要守好一段渠、种好责任田;所有教师都有育人的职责,要深入挖掘课程蕴含的思政元素并有机融入教学,实现教书与育人的有机统一。加强组织领导、教育引导、专题辅导、关怀疏导、教育督导等,提升教师的课程思政意识和能力,是提高教师综合素质和教学水平的迫切需要,也是推进课程思政建设、落实高校立德树人根本任务的本质要求。