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推动产学研结合 促进区域经济发展-国家教育行政学院2007年秋季教育论坛综述 被引量:1
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作者 杨艳玲 于鲁文 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第3期120-121,共2页
2007年9月,国家教育行政学院召开了以“产学研结合与区域经济发展”为主题的教育论坛。本次论坛的宗旨是“政策倡导、经验交流、问题研讨和行动选择”。代表们围绕“产学研结合的国家战略与区域经验”和“产学研结合的实践探索与理论... 2007年9月,国家教育行政学院召开了以“产学研结合与区域经济发展”为主题的教育论坛。本次论坛的宗旨是“政策倡导、经验交流、问题研讨和行动选择”。代表们围绕“产学研结合的国家战略与区域经验”和“产学研结合的实践探索与理论思考”两大主题,进行了广泛而深入的交流和研讨。 展开更多
关键词 国家教育行政学院 产学研结合 区域经济发展 教育论坛 综述 秋季 经验交流 问题研讨
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依法治校的基本要求
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作者 李树 从春侠 《中小学校长》 2004年第6期51-53,共3页
依法治校是每位基础教育工作者在从事中小学教育或教育管理中必须恪守的一项重要准则。依法治校的基本要求是依据合法标准治理学校或依据合法标准治理或处理学校事务。依法治校的基本要求作为中小学办学的底线是不容突破的。鉴于依法治... 依法治校是每位基础教育工作者在从事中小学教育或教育管理中必须恪守的一项重要准则。依法治校的基本要求是依据合法标准治理学校或依据合法标准治理或处理学校事务。依法治校的基本要求作为中小学办学的底线是不容突破的。鉴于依法治校的基本要求的核心,是依据合法标准治理或处理学校事务。因之,有必要将所谓的合法标准予以准确地界定。 展开更多
关键词 依法治校 中小学 合法标准 基本要求 学校管理
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西部校长基本情况的调查及政策建议
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作者 从春侠 《中小学校长》 2004年第8期20-21,共2页
本调查以第二期西部中小学校长培训班共191人做基本调查对象。这一群体全部为城镇中小学校长,分别来自贵州、广西、云南、甘肃、青海、内蒙古、宁夏、四川、重庆、陕西西部十省、市,他们基本上是各省确定的骨干校长。其中小学校长98... 本调查以第二期西部中小学校长培训班共191人做基本调查对象。这一群体全部为城镇中小学校长,分别来自贵州、广西、云南、甘肃、青海、内蒙古、宁夏、四川、重庆、陕西西部十省、市,他们基本上是各省确定的骨干校长。其中小学校长98人,初中校长93人。下发调查问卷共172份,回收170份, 展开更多
关键词 西部地区 中小学 校长 发展规划 管理理念
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开展教育干部远程培训的实践与思考 被引量:1
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作者 王德刚 《基础教育改革动态》 2009年第22期30-33,共4页
教育系统有一支数量庞大的干部队伍,如何建设好这支队伍,这是教育部党组和各级教育行政部门高度重视的问题,也是各级教育干训机构在实践工作中始终关注的课题。
关键词 教育干部 实践工作 远程培训 教育行政部门 干部队伍 教育系统 教育部
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