教育机会民主化问题的理论思考

促进教育机会平等是当今世界教育改革与发展的重大课题。本文重．点论述了社会主义初级阶段促进我国教育机会平等应遵循的若干基本原则，同时提出了促进我国《育机会平等的内在过程，即“协调机制”、“法制机制”、“参与机制”和“优化机制”等。