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在歌声中重温党史 在学习中汲取力量 国家检察官学院举办“歌声中的党史”学员党史学习教育专题讲座
1
作者
无
《中国检察官》
2021年第13期F0003-F0003,共1页
为扎实推动党史学习教育走深走实,进一步激发广大学员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,6月3日晚,在国家检察官学院沙河校区参加培训的第1期十九届五中全会精神与检察政治工作培训班等3个班次的学员参加了由学院培训部组织的主...
为扎实推动党史学习教育走深走实,进一步激发广大学员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,6月3日晚,在国家检察官学院沙河校区参加培训的第1期十九届五中全会精神与检察政治工作培训班等3个班次的学员参加了由学院培训部组织的主题党日活动——邀请首都师范大学音乐学院雷达教授作"歌声中的党史"党史学习教育专题讲座。
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关键词
党史学习
主题党日活动
首都师范大学
学史
检察政治工作
专题讲座
音乐学院
原文传递
关于批捕权配置争议的思考——兼论影响司法改革的因素
被引量:
1
2
作者
刘淼
韩晓蕾
+1 位作者
鲁珂
阮丹生
《天津市政法管理干部学院学报》
2003年第4期57-59,共3页
批捕权配置是司法改革争议的焦点问题,主要表现在批捕权与检察权关系的分歧、批捕权配置的科学性之间的冲突、批捕权配置的科学性与现实性的冲突等方面。影响批捕权配置包括多方面的因素,不仅要考虑科学性问题,还要考虑司法改革的社会...
批捕权配置是司法改革争议的焦点问题,主要表现在批捕权与检察权关系的分歧、批捕权配置的科学性之间的冲突、批捕权配置的科学性与现实性的冲突等方面。影响批捕权配置包括多方面的因素,不仅要考虑科学性问题,还要考虑司法改革的社会历史因素(非理性);同时司法改革不能仅从一个局部去修修补补,而要从整体上进行革命性的改革。
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关键词
批捕权
司法体制
改革
检察权
非理性主义
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职称材料
构建以学习者为中心的终身学习体系
被引量:
1
3
作者
杨蓉
《教育家》
2020年第47期47-47,共1页
干部终身学习体系是各级各类干部都要参与、都能参与的全要素学习制度设计和组织安排。终身学习不仅是建设高素质干部队伍的必然要求,还是建设学习型社会的战略性、先导性工程。构建干部终身学习体系的根本要义是以学习者为中心,核心在...
干部终身学习体系是各级各类干部都要参与、都能参与的全要素学习制度设计和组织安排。终身学习不仅是建设高素质干部队伍的必然要求,还是建设学习型社会的战略性、先导性工程。构建干部终身学习体系的根本要义是以学习者为中心,核心在于充分尊重干部学习的主体性,把满足个人发展需要作为学习的首要目标,同时关注学习的自主性,引导干部利用各种教育资源主动学习。新时代干部终身学习体系的建设,要改善以阶段性调训学习为主的单一型学习模式,向多元、开放、个性的终身学习模式转变。
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关键词
以学习者为中心
终身学习体系
教育资源
学习型社会
根本要义
高素质干部队伍
学习模式
主动学习
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职称材料
题名
在歌声中重温党史 在学习中汲取力量 国家检察官学院举办“歌声中的党史”学员党史学习教育专题讲座
1
作者
无
机构
国家检察官学院培训部
出处
《中国检察官》
2021年第13期F0003-F0003,共1页
文摘
为扎实推动党史学习教育走深走实,进一步激发广大学员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,6月3日晚,在国家检察官学院沙河校区参加培训的第1期十九届五中全会精神与检察政治工作培训班等3个班次的学员参加了由学院培训部组织的主题党日活动——邀请首都师范大学音乐学院雷达教授作"歌声中的党史"党史学习教育专题讲座。
关键词
党史学习
主题党日活动
首都师范大学
学史
检察政治工作
专题讲座
音乐学院
分类号
D926.3 [政治法律—法学]
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
关于批捕权配置争议的思考——兼论影响司法改革的因素
被引量:
1
2
作者
刘淼
韩晓蕾
鲁珂
阮丹生
机构
北京师范大学文
学院
国家检察官学院培训部
西北政法
学院
法学系
出处
《天津市政法管理干部学院学报》
2003年第4期57-59,共3页
文摘
批捕权配置是司法改革争议的焦点问题,主要表现在批捕权与检察权关系的分歧、批捕权配置的科学性之间的冲突、批捕权配置的科学性与现实性的冲突等方面。影响批捕权配置包括多方面的因素,不仅要考虑科学性问题,还要考虑司法改革的社会历史因素(非理性);同时司法改革不能仅从一个局部去修修补补,而要从整体上进行革命性的改革。
关键词
批捕权
司法体制
改革
检察权
非理性主义
Keywords
arrest approval power
dispose
quality of arrangement
scientific nature
illogical knowledge
分类号
D926.3 [政治法律—法学]
D925.2 [政治法律—诉讼法学]
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职称材料
题名
构建以学习者为中心的终身学习体系
被引量:
1
3
作者
杨蓉
机构
国家检察官学院培训部
出处
《教育家》
2020年第47期47-47,共1页
文摘
干部终身学习体系是各级各类干部都要参与、都能参与的全要素学习制度设计和组织安排。终身学习不仅是建设高素质干部队伍的必然要求,还是建设学习型社会的战略性、先导性工程。构建干部终身学习体系的根本要义是以学习者为中心,核心在于充分尊重干部学习的主体性,把满足个人发展需要作为学习的首要目标,同时关注学习的自主性,引导干部利用各种教育资源主动学习。新时代干部终身学习体系的建设,要改善以阶段性调训学习为主的单一型学习模式,向多元、开放、个性的终身学习模式转变。
关键词
以学习者为中心
终身学习体系
教育资源
学习型社会
根本要义
高素质干部队伍
学习模式
主动学习
分类号
D262.3 [政治法律—中共党史]
G729.2 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
在歌声中重温党史 在学习中汲取力量 国家检察官学院举办“歌声中的党史”学员党史学习教育专题讲座
无
《中国检察官》
2021
0
原文传递
2
关于批捕权配置争议的思考——兼论影响司法改革的因素
刘淼
韩晓蕾
鲁珂
阮丹生
《天津市政法管理干部学院学报》
2003
1
下载PDF
职称材料
3
构建以学习者为中心的终身学习体系
杨蓉
《教育家》
2020
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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