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增强针对性 促进干部成长——关于干部教育培训针对性的研究 被引量:1
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作者 杨国全 《扬州大学税务学院学报》 2009年第4期54-59,共6页
增强干部教育培训的针对性是党和国家的一贯要求,也是广大干部的普遍期待。本研究通过查阅文献资料,考察不同时期干部教育培训的针对性特点,以及问卷调查等,对增强干部教育培训工作针对性的重要性和必要性、干部教育培训针对性的特点与... 增强干部教育培训的针对性是党和国家的一贯要求,也是广大干部的普遍期待。本研究通过查阅文献资料,考察不同时期干部教育培训的针对性特点,以及问卷调查等,对增强干部教育培训工作针对性的重要性和必要性、干部教育培训针对性的特点与表现、增强干部教育培训工作针对性的措施等进行了探讨,认为干部教育培训的针对性是普遍性与历史性的相互统一,具有需求导向性、内容实用新颖性、过程互动性、形式适用性和速效性的显著特点;增强针对性,就是使教育培训工作更加符合党和国家工作大局的需要,符合部门与岗位工作改革发展的需要,符合干部成长发展和学习特点的需求,能够针对干部思想上的困惑,针对理论与工作实践中的重点和难点问题,设置课程、安排内容;能够针对干部的学习特点确定时间、选用方法与形式。 展开更多
关键词 针对性 工作大局 需求分析 分级分类 课程设置 内容安排
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