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推进开放办学步入新时代
1
作者
董青
《行政管理改革》
CSSCI
2017年第11期78-80,共3页
中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开,大会作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命,确...
中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开,大会作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
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关键词
中国特色社会主义思想
开放办学
社会主要矛盾
中国共产党
全国代表大会
党的历史
生活需要
政治论
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题名
推进开放办学步入新时代
1
作者
董青
机构
国家行政学院
国际
部
(
港澳台
办公室
)
出处
《行政管理改革》
CSSCI
2017年第11期78-80,共3页
文摘
中国共产党第十九次全国代表大会胜利召开,大会作出了中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断,深刻阐述了新时代中国共产党的历史使命,确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。
关键词
中国特色社会主义思想
开放办学
社会主要矛盾
中国共产党
全国代表大会
党的历史
生活需要
政治论
分类号
D092.7 [政治法律—政治学]
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作者
出处
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1
推进开放办学步入新时代
董青
《行政管理改革》
CSSCI
2017
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