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西方大学校长和高级教育行政管理人员的培训
被引量:
8
1
作者
史朝
司洪昌
+1 位作者
李延成
丁月芽
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第4期36-41,共6页
西方发达国家教育管理体制各有特色 ,分析西方大学校长和高级行政管理人员培训的模式、基本情况 ,从中得出几点启示 。
关键词
高级教育行政管理人员
大学校长
培训模式
西方发达国家
培训内容
培训方式
下载PDF
职称材料
高等教育课程的国际化:理念与实践
被引量:
63
2
作者
李延成
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第7期47-51,共5页
本文考察了世界有关高等教育体系课程国际化的概念和实践 ,并提出了自己对于中国高等教育课程国际化的观察 ,指出要在制度、结构和评估反馈方面做出适当安排 。
关键词
高等教育
课程国际化
全球化
课程理念
课程内容
下载PDF
职称材料
世界一流大学的标识——读《哈佛帝国》一书
被引量:
23
3
作者
史朝
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第7期63-64,共2页
关键词
世界一流大学
《哈佛帝国》
朱国宏
美国
高等教育
学术自由
教师聘任制度
书评
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职称材料
题名
西方大学校长和高级教育行政管理人员的培训
被引量:
8
1
作者
史朝
司洪昌
李延成
丁月芽
机构
国家高级教育行政学院国际教育部
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第4期36-41,共6页
文摘
西方发达国家教育管理体制各有特色 ,分析西方大学校长和高级行政管理人员培训的模式、基本情况 ,从中得出几点启示 。
关键词
高级教育行政管理人员
大学校长
培训模式
西方发达国家
培训内容
培训方式
Keywords
principals
higher education administrators
training models
western developed countries
分类号
G649.1 [文化科学—高等教育学]
G647 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等教育课程的国际化:理念与实践
被引量:
63
2
作者
李延成
机构
国家高级教育行政学院国际教育部
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2002年第7期47-51,共5页
文摘
本文考察了世界有关高等教育体系课程国际化的概念和实践 ,并提出了自己对于中国高等教育课程国际化的观察 ,指出要在制度、结构和评估反馈方面做出适当安排 。
关键词
高等教育
课程国际化
全球化
课程理念
课程内容
Keywords
higher education
internationalization of curriculum
globalization
China
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
世界一流大学的标识——读《哈佛帝国》一书
被引量:
23
3
作者
史朝
机构
国家高级教育行政学院国际教育部
出处
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003年第7期63-64,共2页
关键词
世界一流大学
《哈佛帝国》
朱国宏
美国
高等教育
学术自由
教师聘任制度
书评
分类号
G649.712 [文化科学—高等教育学]
G236 [文化科学]
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作者
出处
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1
西方大学校长和高级教育行政管理人员的培训
史朝
司洪昌
李延成
丁月芽
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2002
8
下载PDF
职称材料
2
高等教育课程的国际化:理念与实践
李延成
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2002
63
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职称材料
3
世界一流大学的标识——读《哈佛帝国》一书
史朝
《外国教育研究》
CSSCI
北大核心
2003
23
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