一部实证性研究著作《新中国教育行政管理50年》

为庆祝中华人民共和国成立50年,国家高级教育行政学院组织本院教学、研究人员集体研究、撰写了一部实证性研究著作《新中国教育行政管理50年》。该书已由人民教育出版社出版。 这部著作纵览了共和国50年教育行政管理的历史长河,横观教育行政管理方方面面,以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导,以史论结合的方法,全方位地展示了新中国教育行政管理的理论与实践。

论全面提高学校的效能

一在我国,评价一所学校的效能,通常用什么标准来衡量呢?有一种观点认为,'应以升学率的高低论英雄'。在这种观点的指导下,学校的一切工作都围绕升学率来安排。

市场经济条件下高校科技体制改革的几点建议

市场经济条件下高校科技体制改革的几点建议赵庆典深化高校科技体制改革，是加大科技工作面向经济建设的力度，提高高校承担国民经济中重大而关键的科技攻关项目和发展高新技术任务的能力，加快高校建设一批国家重点实验室和工程研究中心，尽快使高校科学技术工作具有自我...

江泽民关于哲学社会科学重要性的理论创新

江泽民同志关于哲学社会科学重要性认识的三次讲话是对哲学社会科学价值的新认识 ,达到了新的理论高度 ,包含了理论创新的成份 ,主要体现为综合国力论、治党治国论、系统促进论、自身条件论、教师作用论。

加强教育科学研究的几点思考

一、建立教育体制,教育科学研究要先行 《中国教育改革和发展纲要》明确提出,在90年代,要初步建立起与社会主义市场经济体制和政治体制、科技体制改革相适应的教育新体制。并且强调指出,“只有这样,才能增强主动适应经济和社会发展的活力,走出教育发展的新路子,为建立具有中国特色的社会主义教育体系奠定基础。”要完成如此重要的奠基工程,建立教育新体制,教育科学研究要先行。

贯彻“三个代表”思想 加强高校德育队伍建设

高校德育工作是高校各项工作的重中之重,而高校德育工作的水平和成败取决于德育队伍素质的高低,因此高校德育队伍建设就成为高校德育工作的关键环节.江泽民同志的"三个代表"思想不仅是建党学说,也是我们新时期德育工作的指导思想.如何从代表先进文化的高度去认识高校的德育工作,按照代表先进文化方向的客观要求,加强高校的德育队伍建设,提高高校德育队伍的整体素质是一项摆在我们面前的急迫任务.